編輯辭職時，須署名去函通知代表會主席，並獲代表會三分之二或以上的出席人數通過的議案贊成，方能生效，並公告各會員。 幹事辭職時，須署名去函通知代表會主席，並獲代表會三分之二或以上的出席人數通過的議案贊成，方能生效，並公告各會員。 本會之宗旨有下列各項： 一、作為校方與學生之橋樑，溝通彼此意見； 二、統籌或協助策劃校內之各項活動； 三、促進本校同學之福利；
丙、 候選人不得同時以超過一張提名名單參選，提名人、和議人及聯署支持者不能重覆署名於不同的提名名單以避免支持競逐同一席位。 本會會期由去屆週年諮詢大會後第七個上課天開始，至今屆週年諮詢大會後第六個上課天為止(代表會會期除外，請參閱學生會附例)。 文書須於開會前最少三個上課天/工作天 (由發出議程當日起計至開會日期之前一上課日) 分發議程予幹事、顧問老師及監委會主席，並將議程張貼於本會的布告板上。
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為培養同學「樂於服務」的精神，本校定期宣傳及推介社區服務，並協助同學報名。 此外，本校於全中三級推行社會服務計劃，安排同學探訪不同人士，以行動實踐關懷。 中學學生會福利申請 乙、 凡學生報編輯委員會編輯有違反會章或失職時，經代表會通過，得譴責之；如經代表會全體三分之二或以上會員通過，得彈劾之。 甲、 學生報編輯委員會有違反會章或失職時，經代表會通過，得譴責之；如經代表會全體三分之二或以上會員通過，得彈劾之。
事會權宜決定； 六、代表會會議必須有最少一名顧問老師出席，如於開會時沒有顧問老師出席，應 中學學生會福利申請 中學學生會福利申請2023 作流會論。
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一、全體會員大會乃本會最高權力機構； 二、學生代表大會乃本會常設最高權力機構； 中學學生會福利申請 三、幹事會乃本會最高行政機構； 中學學生會福利申請 四、幹事會成員為學生代表大會之當然成員。
自 年度第十四屆學生會開始，本校學生會採用學生單票直選制票選新一屆內閣，每一屆內閣均秉持「服務同學、貢獻學校」的理念，提供各類服務給全校學生。 第四條 經校長同意後，幹事會及學生報編輯委員會可向會員募捐或接受校外捐贈，惟其工作方案及報告，須提交顧問老師通過。 四、學生代表大會必須有三分之一或以上合法會員出席，否則作流會論。 第一次流 會後，主席必須以十四日為限訂下次開會日期；若再流會，則是次待議事項交
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四、增強同學間之互助合作及自治精神； 五、增強同學對學校之歸屬感； 六、增強同學之公民意識。 如有興趣之候選學生會內閣，請填妥以下申請表格，我們會有專人聯絡閣下洽談細節，雙方確認優惠細節後視為生效。 由於小店人手有限，如需擬定合同或需填寫網上表格作記錄，請參考網頁上的資料後代為填寫。
無閣參選，則該屆幹事會成員將由學生會顧問老師委任； 八、當選學生會主席不得兼任社或活動小組主席。 中學學生會福利申請 若第二次召開之會議仍然不足法定人數，則議案由幹
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丁、幹事會之選舉。 第五條：幹事會會議 一、幹事會議由主席召開； 二、幹事會之議案，必須經會議出席人數之過半數贊成才通過。
附則： 第一條：本會章程如有任何未盡完善之處，可由幹事會提出並交由代表會通過修訂。 第三條：為保障本會會員之權益，如學生會之行動有違本會會章或本校之辦學宗旨 時： 中學學生會福利申請2023 甲、校方得解散幹事會或代表會；
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以下學校學生可在TruCare網店及屯門門市享有購物折扣優惠。 學生的成長階段中，學校可提供的不單是書本上知識，學校亦會安排許多課堂以外的活動及課程， 讓學生多方面學習，但這些活動及課程會按需要而收取費用，校方會替有需要的學生申請教育局/政府或本校的各類資助。 此計劃的目的是為學生提供一個改過自新的機會，並培養學生自律的素質。 因觸犯一項輕微校規而被處 分一個或兩個缺點之學生，獲個案老師及班主任推薦參加此計劃，於指定期間內完成指定的服務及時數 ，並於觀察期期間遵守校規，方為完成這計劃。 每位學生每年可參加此計劃兩次，完成此計劃者，可獲註銷其原先被記之一個至四個缺點。
二、召開幹事會會議； 三、執行代表會之議決案； 四、制定工作及敗政預算； 五、組織及策劃各項活動； 六、作出工作及敗政報告；
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甲、 第一條所述(1)、(2)、(3)、(11)、(12) 和 (13) 項之公職人員於每年開學日或以後公開接受選舉提名，並於選舉日三星期前當日下午四時截止。 校方於每年十一月，透過安排相關主題的講座，推動家長在中四選科及中學文憑試的關鍵階段上，扮演 正面促進者的角色，協助子女抉擇及過渡。 挑選品行良好、學業成績中上、能為同學樹立良好榜樣的中二至中五學生，組成領袖生團 ，在九位領袖生長及副領袖生長的帶領下，推廣公義及守法的精神，協助教師維持同學的紀律。 而領袖生亦透過各式訓練（如步操、歷奇活動、野戰等）和履行職責的過程，建立自信，培養正 面的人生觀和學習待人處事的技巧。 培養學生「一人一體藝」素養（即同時對體育及藝術有一定認知，並具備最少一項 專長），配以學校政策推動，由普（中一至中三）入專（中四至中六），先提供基本接觸機會，再由 學生按自身興趣和強項選擇其一持續發展。
- 培養學生「一人一體藝」素養（即同時對體育及藝術有一定認知，並具備最少一項 專長），配以學校政策推動，由普（中一至中三）入專（中四至中六），先提供基本接觸機會，再由 學生按自身興趣和強項選擇其一持續發展。
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- 甲、 代表會秘書須於代表會會期內第一次會議中，經由代表會成員提名及投票互選兩位中三級或以上的成員出來履任，直至會期終結為止。
