語文這門學科除了工具性之外，更是用來積累和開拓精神財富的一門學問，語文知識包羅萬象，很難量化。 它不僅僅需要良好的閱讀習慣的薰染，還需要切實可行的學習方法。 在"小老師"們工作的時候，肯定會遇到一些困難的，比如去"教育"他，他卻不聽，怎麼辦？ 這不是個"壞事"，這是提升自己領導力的一個好機會，"小老師"這個時候會去想辦法解決，會去努力溝通來解決，會去請教老師管理的方法來解決，這個過程對於"小老師"解決問題的能力是再好不過的了。 由四至六年級學生自願參加，或由老師推薦，為學校的低年級學生解決學習上的困難，服務項目包括早上及午間讀默寫。 在此，特別感謝教統局教育心理服務(特殊教育)組連同參觀學校的老師，出席04/05「小老師結業典禮暨小同學修業日」作觀摩交流及擔任典禮嘉賓，令在場參與典禮的小老師及小同學，更感光榮及興奮。
有了學習快的同學當"小老師"，就可以有足夠多的"老師"，對學習慢的同學進行針對性的幫助了。 一名網友在臉書分享家中小六孩童的數學作業，內文敘述有三種不同職業，但不知道甲乙丙分別從事哪一種工作，要學生依照三種說法來推敲，並且最後回答甲是做什麼的。 台南市某國小傳出老師墜樓死亡，台灣基進台南市議員李宗霖表示遺憾，針對處理校園事件，牽涉到通報管道、調查機制和輔導系統，服務對象除了學生更包括教師。 臺灣在 2015 年成為全球生育率最低的國家，更雪上加霜的是，根據臺師大師資培育學院院長劉美慧所述：「因為年金改革的問題，所以願意退休的老師、可以退休的老師人數就減少，也會讓畢業的學生進不去 」。 可是一上幼兒園問題就出現了，兒子竟然不參加班裏集體活動。 兒子是從兩歲半去幼兒園的，那時是托班，和我們家就是一條路的距離。
小老師: 教學相長 及早支援有特殊教育需要的學生
生日：8月1日 興趣：旅遊 任教科目：1C中文、3C常識、5E(人文+Stem)、5E普通話、6B普通話
為什麼要「尊師」，為什麼要「重道」，二者之間有什麼關係？ 韓愈指出：「古之學者必有師。師者，所以傳道受業解惑也。」在韓愈看來，人不是生下來就有知識的，誰能沒有疑惑？ 而只有在老師的幫助下才能解決疑惑、獲得知識、懂得道理。
小老師: 老師培訓中心招募
現時曦恩每周會有3堂課，每堂一小時，分單人及雙人班，收費分別為16新幣（約94港元）及30新幣（約176港元）。 她還將超過一半的收入捐給慈善機構，幫助非洲有需要的兒童，並把30%交予父母作家用，剩下的才留給自己。 陳媽媽除了在家教女兒，亦成為教會老師，開班教授中文，當時2歲的曦恩亦會跟其他同學仔一齊上堂。 曦恩自小很喜歡閱讀中文書籍，陳媽媽透露，女兒3歲時中文水平已幾乎是當地小六程度，隨著年齡漸長，她成為媽媽的小助手，幫手準備教材、亦會講故事等。 Ho Wing Yan
- 同一時間裡，有許多年紀比我長，資歷比我深的同事都還被歸為「小老師」。
- 確立「敬畏自然」的精神信仰，對於人類社會有著根本性的意義。
- 基金會執行董事林劉淑英表示，目前正在計劃的兒童亦有1000多位。
- 任教科目 ：1B及4B中文；1B、1C、3A、3D、4A及4C普通話
- 獲邀請協助教師的學生一般只會協助解答其他學生的課業或校園生活問題，被稱為「學長」或「大哥哥大姐姐」。
每年當小老師順利完成所有培訓課程後，本校均會舉辦「小老師就職禮」。 小老師 校長和負責老師會對小老師作出勉勵及帶領宣誓就任儀式。 典禮儀式雖然簡單，但已加強了擔任小老師的同學的個人自我形象及信心，參加者在典禮上均表現得雄赳赳。 小老師2023 本校多年來在推行本計劃時，特別為中英文伴讀活動附設組歌，我們選取了「筆順歌」為中文伴讀活動的組歌，「ABC」則為英文伴讀活動的組歌。 小老師2023 選擇這兩首歌曲的目的，是為了讓參加者透過每天的歌詠，能更熟記中文筆順及26個英文字母。
小老師: 課程索引
當然，努力跟天分有一定的影響，然而不可否認的是，機運也催化了整個過程。 看上課時台下的反應冷熱，看下課時這位老師身旁圍繞的學生多寡，看過年過節時收到的禮物和卡片……，有的學生甚至會像歌迷或影迷一樣，為老師創立臉書的粉絲專頁（像我就有一個）。 11、最開始，老師授課速度有些快，但是，後來學生提建議給老師，老師欣然接受並調整了授課速度。 小老師2023 另外，加入(F)項的測試及第五款勳章的獎勵，是要鼓勵小老師不單在日常的伴讀活動中要努力做好，也要在校內表現良好。 小老師2023 教育大學是以培育國小老師、幼教老師為主；而師範大學是培育中學老師為主，目前臺灣共有三間，分別是臺灣師範大學、彰化師範大學及高雄師範大學。
峨眉國中吳同學很有自信地念出英文句字，也學會掌握自然發音的方法，他說，學單字變簡單，在閱讀及溝通上也找到正確使用句型和文法的方式。 樟湖國中王同學全程以英語介紹英國的景點及食物，三民國中的潘同學則流暢唱出英文歌曲，歌聲充滿感情與自信的發音。 淡江大學學生范懷芝則分享，國中生從剛開始的害羞，到可以大聲開口念出繪本的內容，並認真去理解英文，讓大學生們覺得很有成就感。 成果展52位國中生輪流展現學習成果，從自然發音的拼讀到繪本閱讀、口語英語能力，陳超明說，很難相信這些孩子在一個月前，有些還無法好好念出26個字母發音、有些還記不了幾個單字，但是4週下來都自信滿滿，認為可以成為英文小老師。 致理科技大學講座教授陳超明表示，工作坊打破過去語言學習的模式（背單字、學文法），強化學生自己念和自己說，以「學習者為中心」，讓英語成為溝通工具，透過前測與後測比較，國中生進度幅度高達60％，80％能夠完成國中一年級的閱讀能力。 小老師2023 為了增加學生的自信心及培養他們對舞蹈及體操的良好學習態度，AS Chloe 推出了「小老師計劃」讓學生透過Facebook Live於本校的Facebook專頁進行直播。
小老師: 學生會主動填寫上課需求，由平台媒合適當的教師
香港教育制度改革後，學校工作越見繁重，故中小學都會運用政府撥款聘請全職的教學助理，減輕教師工作。 這些教學助理一般都需要有大學學歷，協助教師處理文書或看管放學留堂班、功課輔導班等重複性較高、專業要求較低的工作。 由於教學助理薪金較低、而且撥款不穩定令他們缺乏職業保障和前途不明，不少希望長期從事教育工作的教學助理會同時修讀教育文憑並於校內實習，希望獲得學術資格和教學經驗，以便獲得正式教師的聘約。 學校亦會聘請兼職教學助理負責課後補習班，這類職位亦可由正在就讀大學的學生擔任。 在香港批改試卷屬於教師專業工作、登錄成績屬個人隱私法例保障範疇，不能假手學生，只能由教師或教學助理處理。
「愛在黃大仙 國安小老師」計劃由愛心全達慈善基金主辦，民政事務總署、黃大仙民政事務處全力贊助，黄大仙小學校長會協辦，得到黃大仙區內的20間小學及11間幼稚園全力支持。 今年1月，先由學校老師透過出版社主辦的工作坊學習3本關於國家安全教育的幼童繪本，包括《爸爸媽媽的懷抱》、《遊歷博覽館》及《童愛祖國》。 小老師2023 而過去3個月，小學老師再教授給一批小學生，令他們學懂繪本內容，再成為「國安小老師」。 在台灣的中學或小學，教師會選擇幾位班上的學生（有時以某方面課業表現優異者、服務意願者為主），以協助老師如批改考卷、登錄成績及解答課業問題等工作。
小老師: 面對「教育學群」，你可能會問⋯⋯
另外，墜樓當下若有教師也是現場目睹者，也是需要追蹤關懷的對象。 平時教師在教育現場遭受龐大壓力，身負教學、行政、輔導的職責，並同時面對校方、學生、家長各方需求，心理支持系統必須足夠強健。 各縣市教育局提供高中以下學校及幼兒園教師諮商輔導，南市目前每人每年240分鐘的時數相對較低，也希望教育局適第一線狀況滾動式檢討。
他們也會有不想上的課，也會感冒喉嚨沒聲音，也會有婚宴或聚會要參加，也會有家人要陪伴，也會有出國旅遊的行程⋯⋯，這些時候，就需要有人代替他們上台上課。 補習班的講台，尤其是大型補習班的講台，就是一個舞台，全程錄影，學生多的時候還要同步轉播到另外的教室，簡直像在開演唱會。 重點是，台下的人有權力選擇要不要付費看你在舞台上表演。
小老師: 學校概覽
以這種模式運作本計劃日常的活動流程，對於培養參與者的團隊精神及紀律，成效顯著。 另外，鑑於疫情爆發以來，學生們都活在口罩、隔板、社交距離等等當中，與人保持適當距離已經習以為常，但正正因此，缺少了很多與人溝通和合作的機會，大大影響他們的社交協作能力。 因此透過是次活動，學校希望能提升學生的溝通能力、演講技巧和社交協作能力。 潘陳愛菁在接受訪問時表示，國家安全教育應該從小做起，今次「國安小老師」活動非常有意義，通過繪本故事讓小朋友增加國家安全的常識，以收潛移默化之效。
