一是相比於書籍、影片等被動學習的方式，遊戲是一種“設計的體驗”，使玩家可以在其中透過實驗探究學習。 玩家能夠按照自己的節奏學習並做出明智的決定，而不是從閱讀和傳統講座形式中吸收資訊。 遊戲中，玩家扮演Aqua Republica規劃委員會的成員。 管理難點在於該流域地圖根據行政區劃被一分為二，而玩家只能在下游進行工業、農業或生態服務建造，AI則決定上游鄰居的行動。
《處理水問題》模擬了中央海岸不斷增長的人口面臨的水資源管理現實生活挑戰。 該遊戲將成為教授第 3 和第 4 階段（5-6 和 7-8 年級）學生的科學和地理教師的輔助教學資源。 《獲取水！》是Decode Global Studio開發的一款橫向卷軸無盡跑酷遊戲，玩家可以幫助 Maya 收集水和其他收藏品，以及躲避敵人。 透過收集水，玩家可以解鎖 Maya 故事中的新章節，Maya需要學習新技能，這樣她就可以更快地收集水並更好地保護它。 這個遊戲突出了缺水對印度貧民窟和農村地區女童教育的影響。 跑酷過程中，玩家會獲得有關水資源短缺、當今如何使用水資源以及如何在日常生活中保護水資源的更多資訊。
環保遊戲: 【學懂upcycling】惜紙惜水 環保攤位遊戲
一類遊戲側重於引導玩家探究造成某種環境問題的因果關係，從而促進玩家態度和行為的改變；另一類則更側重於激發玩家的創造力，思考解決方案。 正如聯合國環境規劃署教育和青年部主管、“玩遊戲，救地球”聯盟發起人Sam 環保遊戲 Barratt先生所說，遊戲具有觸及每個國家、每個人群的真正潛力，如同一個互動引擎，驅動更多玩家共同應對環境挑戰。 2019年2月，騰訊互娛社會價值研究中心正式推出了內部讀物《騰訊互娛社會價值研究》，以全球視角挖掘遊戲對社會的正向價值，每季度刊登國內外名家之聲，旨在為業內呈現最前沿的研究成果。 André Verkade也期盼台灣與荷蘭能有更多針對生態永續的交流與合作。
《生態》是由 Strange Loop Games開發的一款線上多人生存遊戲，玩家必須使用來自令人難以置信的反應性生態系統的資源建立文明，而玩家採取的任何行動都會影響世界上的一切。 遊戲允許玩家與遊戲世界及其他玩家彼此互動，它促使玩家在荒野中重新制定可持續的生活方式。 玩家必須關心均衡營養，需要控制自然資源的收集，否則會對環境造成負面傷害或破壞。
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收集小朋友吃完布丁的空杯子(或紙杯)，在空盒子或盤子裡排列成4x4或3x3的位置。 再準備一顆彈跳球，將球丟在地上使其彈跳到杯子裡就可以得分。
此外，遊戲網站上還為教師提供了一份 4-6 年級課程計劃供免費下載。 《藍色之外》是一款單人敘事冒險遊戲，玩家將透過深海探險家兼科學家 Mirai 的視角探索海洋的奧秘。 Mirai的研究團隊將使用突破性技術來觀察、聆聽所有海洋生物並與之互動。 這款遊戲由E-Line、BBC Studios、OceanX Media 和一些科學界領先的海洋專家精心打造，為玩家設計了一個令人回味的敘事和對一個未受破壞世界的超現實探索體驗。 Beyond Blue 還提供了一個遊戲內百科全書，彙集了玩家在旅途中遇到的所有海洋生物。
環保遊戲: 孩子的教育不能等，老師的夢幻減塑教材都在這裡！
這遊戲家家適合，由父母帶着小孩玩，就更能在孩子心田埋下環保的種子。 《拯救犀牛》是Hello There和Perfect World基金會推出的一款手機遊戲。 遊戲中，玩家可以扮演犀牛或大象，試圖逃離偷獵者；幫助南非軍隊阻止偷獵者在非洲廣闊的平原上殺死犀牛。 環保遊戲 《拯救犀牛》旨在提高人們對犀牛可怕處境的認識，併為基金會的物種保護工作籌集資金。 例如南佛羅里達大學開發的《冰川對冰山》（Glaciers versus Icebergs）就為玩家提供了一種互動式發現學習環境。
H.Y老師真的很喜歡這套小工具，因為真的十分方便而且好玩耐用，最緊要是安全，真的是很好用的小工具。 H.Y老師不是做代理的，只是想把「親子環保遊戲」這個意念帶給各位爸爸媽咪，讓大家有一個概念，入手去創作「環保遊戲」。 小朋友其實簡簡單單已經很滿足，他們最重要是和爸爸媽咪享受那份親子的時光。 為什麼在H.Y.老師眼中「紙盒和紙皮」是和「LEGO」同一個層次？ 要知道原因，就要首先知道「LEGO」成功『百「玩」不厭』的原因是什麼。
環保遊戲: 生活訊息
1972年6月5日，這則歷史上著名的環保宣言響徹瑞典首都斯德哥爾摩。 而彼時，這裡正舉行著全球首次人類環境會議，會議上通過了著名的《人類環境宣言》及保護全球環境的“行動計劃”，以應對工業革命以來全球範圍內日益加劇的環境汙染和生態破壞。 在此遊戲中，每個人都代表一家大型電力公司，該公司必須是地球上最大的能源供應商。 它是 環保遊戲 複雜的遊戲，其中處理了諸如CO2排放，可再生能源，化石能源等術語。 在我們製造一件垃圾前，都可以認真去想想以不同方式延續它的生命，升級再造從而創出更高價值，這就是”upcycling”。 年輕學子的理念純真、熱血沸騰，讓他們擁有最能感動人心的力量。
場地上還有一個區域是陸地，在陸地正中央有個實驗室，玩家們可以透過道路卡牌從實驗室出發，拼出一條合理的道路，取得更加有效淨灘的資源牌，讓淨灘可以更加快速且順利。 可以將貼好造型的球瓶(或紙杯)黏在塑膠紙板上（瓶子多的話可以讓小朋友自己決定黏貼的位置），再拿一個圓形環圈（也可以將毛根整形成環狀），玩套圈圈遊戲。 先動動手將瓶子(或紙杯)設計創意造型，如在瓶口黏上小保利龍球做成米奇造形，再畫上眼睛，或是動動腦黏貼各種動物或人偶造型。 行動牌 (綠色)：分為單次行動及長效行動，單次行動卡用完就會 丟到棄牌堆，長效行動卡打出放在面前。
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最後，遊戲可以模擬複雜的模型，例如視覺化大氣系統或水資源管理等動態變化的系統，遊戲能夠針對性地進行變數控制，從而可以讓玩家動手操作。 其五，遊戲還可以跟蹤玩家表現，例如對於環境問題的動機、態度、價值觀，從而衡量玩家的學習效果。 環保遊戲 其次，透過親身經歷，遊戲給玩家提供了高度自主性和決策權，幫助玩家“進入”遊戲設定的情景中，在情感層面上與角色、故事情節和環境建立聯絡。 另外，遊戲在虛擬環境中創設的真實模擬，幫助玩家瞭解不同因素帶來的結果，以及採取的行動所引發的後果。
- 《未來海岸》讓真實的個體分享他們對氣候變化的想法、擔憂和預測，鼓勵了普通人面對世界氣候變化的現實。
- 每週，玩家都可以在將影響城市虛擬未來的公投和調查中投票。
- 除了鼓勵使用綠色能源、舊物重用、廢物回收、走塑等環保措施，今日想推介一個我家曾經慣玩的遊戲給大家，能為環保盡點綿力之餘，亦把環保信息輕輕帶出。
- 場地上還有一個區域是陸地，在陸地正中央有個實驗室，玩家們可以透過道路卡牌從實驗室出發，拼出一條合理的道路，取得更加有效淨灘的資源牌，讓淨灘可以更加快速且順利。
- 玩家將在肯亞、挪威、巴西、印度和中國與五位年輕英雄相遇，與他們一起解決全球性問題——例如疾病、森林砍伐、乾旱和汙染。
- 在我們製造一件垃圾前，都可以認真去想想以不同方式延續它的生命，升級再造從而創出更高價值，這就是”upcycling”。
為此工作坊安排分組討論，學員們分組設計結合ARG平台的遊戲教案。 花蓮縣教育處田益龍老師指出，「生態環境與人文關懷的結合是花蓮教育的重要核心」。 結合ARG教學平台，讓推動生態與人文議題的教育工作者能有更豐富的工具，在教學的過程中結合實境景物，達成教育目標、推廣議題。 《永不孤單》是Upper One Games和E-Line 環保遊戲2023 Media推出的一款平臺遊戲，玩家扮演年輕的伊努皮亞克女孩 Nuna 和她的北極狐。
環保遊戲: 分享
體驗環保闖關遊戲的副市長林依瑩肯定綠動循環活動透過藝術品引導民眾思考了解資源回收的重要性，也盼透過寓教於樂方式帶動更多人落實回收做環保。 Niche是Stray Fawn Studios推出的遺傳生存遊戲，是一款結合了模擬和生存元素的回合制策略遊戲。 玩家可以根據真實的遺傳學塑造動物物種，而讓自己的物種在各種困難中存活，例如掠食者、氣候變化和疾病傳播，這取決於玩家的決策。 在Niche中，向玩家介紹了遺傳學的科學機制：顯性-隱性遺傳、共顯性遺傳等。
將各人帶來的禮物集中擺放，包好後加上編號，就可以在聚會尾段時進行大抽獎，藉此讓每人或每個家庭帶一份回家。 有些研究生在玩過《工廠英雄》（Factory Heroes）後報告表示，這款遊戲加深了他們對可持續製造實踐的瞭解。 除了文獻中這些小範圍試點的遊戲專案，本文也收錄了20款近十年來製作精良的環保類遊戲。 環保遊戲2023 綜合來看，遊戲作為一個能容納多種娛樂文化內容的載體，本身具備豐富的娛樂屬性和更為沉浸的體驗感，因此在資訊傳播、知識教育、觀念認知等方面具備較大的作用。 相比起過往，環境和生態保護從未獲得世界如此高的關注，尤其是“碳中和”更是成為了今年全球的一大熱詞。
環保遊戲: 成為第一個發表評論
重要的是，在我們的家中，我們還要對自然的尊重和關懷進行教育。 反之，每個孩子都愛玩遊戲，所以在遊戲過程中會變成積極的主動者，加上遊戲潛藏了無數的可能性及變化，蘊藏無限創意，可以刺激幼童大腦，提供孩子快樂的生活經驗，使其成為一個喜歡思考、主動積極的學習者。 當然這個小工具不只是小朋友適用，作為爸爸媽咪更是創作親子遊戲的好時機。 各位爸爸媽咪可以用「紙皮」裁剪成不同的形狀，設計「五官」和「大板牙」，然後與小朋友一同上色。
玩家將決定這座城市的虛擬未來，同時探索麥克默裡堡的社會、經濟、政治、自然環境和文化歷史。 每週，玩家都可以在將影響城市虛擬未來的公投和調查中投票。 《麥克默裡堡》鼓勵人們參與非凡的集體體驗，與來自世界各地的其他人一起玩耍。
環保遊戲: 環境教育家庭遊戲
「紙盒和紙皮」是一種可以在上面設計、剪裁和建構，過程中一樣可以讓小朋友進行創作。 從效果來看，研究人員近期發表的多篇文獻都表明，遊戲化和應用極有希望在人類與氣候變化等環境問題的對抗中發揮重要作用。 例如一些資料表明，參與者在試玩四個月《節能遊戲》（Powersaver Game）和《少喝果汁》（Reduce Your Juice）後，減少了日常生活中的能量消耗。
此前，就有研究人員分別從傳播學、教育學、心理學角度探究了在提升環保認知與行為的方面，遊戲創造積極環境，激發個人內在動機，促使使用者主動改變行為的優勢。 遊戲中，玩家扮演一位考古學家，正在融化冰塊以尋找隱藏在因紐特人村莊附近陸冰或水冰中的猛獁象遺骸。 如果融化了太多的陸地冰（冰川），則會提高湖泊的水位，並淹沒附近的一些房屋；但如果發現毛茸茸的猛獁象，則可以賺錢，玩家可以用這些錢將因紐特人的房屋搬到更高的地方。 透過這樣的方式，幫助玩家瞭解冰川融化與冰山融化對海平面的不同影響。 惜紙惜水沙灘活動是由一班創意無限爸爸媽媽發起的小小活動，以環保概念帶出二次生命upcycling，全部都是由父母們自己設計的小攤位遊戲。
環保遊戲: 「用玩的」反思全球暖化危機！趣味環保議題桌遊推薦，把「循環經濟」搬上朋友局開戰超刺激
而小小建築師體驗班則讓小朋友跟隨專業建築師，親身動手製作建築模型，學習規劃智慧城市！ 仲有建造工友節內之研討會、體驗工作坊及導賞團，都歡迎工友和家人一同參加，以了解及支持建造工友持續提升專業。 玩家在遊戲環境中練習環保行為，離開遊戲後可能會繼續重複該行為，從而將行為變成習慣。 SHIFT模型認為，氣候變化的影響並不會在短時間內顯現，因此個人可能並沒有立即改變行為的緊迫感。 為解決這個問題，遊戲和應用可以為玩家制定切實可行的環保目標，在玩家採取預期行為後給予獎勵。
故事圍繞著調查Nuna 村莊肆虐的暴風雪來源並恢復自然的平衡而展開。 與傳統的平臺遊戲需要克服障礙和打敗敵人不同，Never Alone 的敘事以口頭故事的形式講述。 獎勵玩傢俱有收藏價值的伊努皮亞克長老、講故事者和社群成員分享的影片片段故事。 該遊戲是與阿拉斯加原住民社群合作打造的，它深入探討了阿拉斯加伊努皮亞克人與周圍世界的內在關係。
環保遊戲: 回收成了我的日常
它包含屢獲殊榮的紀錄片《藍色星球 II》中的見解和鏡頭，並鼓勵玩家瞭解和反思令人難以置信的浩瀚海洋。 嚟緊11月20日將會舉行「樂在零碳」綠色市集，鼓勵大眾培養回收及重用文化。 另外「童」建未來日營則讓一眾小朋友透過工程師101和建築署工作坊，學習建造、認識最新建築科技，培養潛能，學習到可持續生活的重要性。
