文件內容： 主旨：有關教育部修訂「校園災害防救計畫（示例）」，預計於109年9月1日完成系統功能更新，請查照。 4、強化「新竹市防災教育資源網」內容，包括：學校災害潛勢系統等相關網站資源 本計畫歷次研習資料 （4)學校防災教育相關資料等，且將網址連結在各校學校網站首頁，便利師生查詢使用。 國內的災害防救體制，採三層分級觀念，由中央部會提供災害潛勢地圖等圖資，地區再依據當地特性，如地勢低窪，人口多寡，地理位置等，繪製在地的地區防災地圖。 也就是說，無論是地震、水災、或是土石流，資料都會彙整到各區公所。
一旦發生大規模災害，交通、通訊往往相當混亂且可能中斷，家庭成員的團聚，常常會有所困難，此時凸顯『家庭防災卡』的重要性。 運用『家庭防災卡』透過家長、學童的共同參與討論及填寫，於災難發生時便於聯絡親人，更因彼此互動及參與防災教育課題，讓防災意識向下扎根。 運用聯絡簿上『家庭防災卡』透過家長、學童的共同參與討論及填寫，於災難發生時便於聯絡親人，更因彼此互動及參與防災教育課題，讓防災意識向下扎根。 鑒於大規模災害發生時，交通、通訊往往相當混亂且可能中斷，透過「家庭防災卡」由學生與家長共同填寫，平常攜帶於書包、鉛筆盒、身上等，以便於災時家人團聚及聯絡。
家庭防災卡: 防災教育花路米電子報
如果你希望做得更周全，當然可以再想想別的方式囉。 緊急聯絡人應由法定代理人或監護人填寫 ，得填寫父母親、 監護人、親戚或前述之友人，以填寫 2人以上為原則。 家庭防災卡 83001 高雄市鳳山區光復路二段132號 聯絡電話，服務時間：0800~1200，1330~1730 最佳瀏覽環境螢幕解析度 1024 X 768.
2.上課當日以學生熟悉的防災演練做為開場暖身，帶學生一起回憶每半年一次的防災演練實況及觀賞防災演練的照片。 5.復習數字0-9及各種文具的英語單字，輔以支援前線遊戲精熟數字的英文發音。 6.兩兩練習用英語唸出自己防災家庭卡的電話號碼。 平時使用：民眾可查看各類災害潛勢圖、相關安全場所位置、自行設定的避難收容處所、家庭集合點，並可規劃最短路徑至鄰近的醫療院所。 🏡家庭欄位：學生本人在災害發生時聯繫家長之約定通訊方式，如網路暢通時，可採用通訊軟體；如網路不暢通時，可採簡訊等方式聯繫。
家庭防災卡: 「家庭防災卡」填寫方式相關事宜
小胖學校發的，緊急連絡人是父母，不過它希望我們再填一個外縣市的聯絡人，所以就看你。 上面只是舉例，又不是規定，你要多填幾個聯絡，其實也沒有關係。 那個只是預防的方法其中之一，貼在書包上面或者聯絡簿上，只是讓老師可以隨手拿到家長聯絡方式的便利方案而已。
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- 內政部為了讓每一個互報平安的訊息都能即時被傳達而建置了「1991報平安留言平台」。
- 要提醒大家的是，「1991報平安留言平台」是一個讓親友互報平安的溝通平台，並未提供如119/110的急難救助功能，災害發生時才開啟，使用者需付費。
- 一但發生大規模災害，交通通訊往往相當混亂且可能中斷，家庭成員的團聚，常常會有所困難，此時凸顯『家庭防災卡』的重要性。
一但發生大規模災害，交通通訊往往相當混亂且可能中斷，家庭成員的團聚，常常會有所困難，此時凸顯『家庭防災卡』的重要性。 除了填寫『個人檔案』，透過家長、學童的共同參與討論填寫『家庭防災卡』並攜帶於身上或書包裡，使災時便於聯絡親人，更因彼此互動及參與防災教育課題，讓防災意識向下扎根。 ●本單位保有修訂本告知函之權利，本單位於修正本告知函內容後，將透過您所提供之聯絡方式或於網站上以公告的方式通知您，如您未提出異議或繼續使用本單位之系統，表示您已同意本單位所更改之內容。 (二)家庭欄位：學生本人在災害發生時聯繫家長之約定通訊方式，如網路暢通時，可採用通訊軟體；如網路不暢通時，可採簡訊等方式聯繫。 家庭防災卡2023 3.認知到災害不會等到我們準備好才發生，平時就要做好災防準備，例如記熟爸媽的電話，學會如何去1991平台聆聽家人留言。 1.上課前三天發下雙語版防災家庭卡給各班，請家長協助填寫重要電話。
家庭防災卡: 【轉知】教育部修訂「家庭 防災卡」填寫方式相關事宜
例如：巷口的公園、轉角的空地、社區外的綠地或是○○站牌等…地點可視實際狀況自行增刪。 緊急集合點：小規模災害（如火災、小震災）時，家人可在住家外的適當地點（如家旁的小綠地）集合，但大規模災害時，可能住家附近都不太安全，家人就必須在稍遠的社區外（如學校、公園）集合。 依據學校校園、周邊環境區域及學生生活經驗，發展防災校本課程。
學校應依災害潛勢評估結果，重新檢視及修正不同災害類型的校園防災地圖，並公告張貼於校園中，其張貼位置應考量易於辨識及宣導處，而圖資大小及呈現資訊則應依張貼地點予以考量；校舍有異動（如：新建、拆除）之學校，應隨時修正編撰校園防災地圖。 每學期至少需於開學後一個月內辦理一次全校性或結合鄰近社區（含家長、志工等）之防災演練，運用校內廣播系統、喊話器或依各校現有設施發布或配合強震即時警報軟體發布地震訊息，以預警或無預警的方式辦理並列入學校行事曆。 家庭防災卡 鑑於近年來氣候異常，天然災害已造成臺灣各縣市民眾生命財產損失及學校人員災損傷亡，為健全及落實執行災害防救教育及緊急應變機制，以各項預防措施及演練加強確保校園師生安全，將其可能帶來之災損傷害降至最低。 所以，如果你家是在土石流潛勢區，農委會水土保持局土石流防災資訊網也針對土石流災情的村里提供地圖。 水利署的水患自主社區資訊系統，也針對容易發生水患的地點製作更詳盡的地圖可供參考。
家庭防災卡: 校園無障礙環境平面圖
📌每個家庭只要花一點時間，一起討論，有了共同的默契，萬一發生大災害，對家人一定有相當大的助益。 避免家人互尋的問題，變成救災單位的負擔，讓救災資源用在最需要的地方。 以麻豆區圖示來看，防災地圖具備的項目：針對不同災情的收容所、取水點、物資儲備點、通訊設備放置點、福利機構等，大致都被納入考量。 面對複合式災難，比如急降雨造成通訊與道路中斷、地震海嘯導致核災等等，又該如何因應、找到失散家人？ 當家人集合有困難(甚至遭遇災害時)，家人知道可以向誰(親密的親戚好友)聯絡求助，但應事先安排好。 家庭防災卡2023 小災害時，同一鄉鎮(本地)的親友足以協助家人(聯絡、醫療照護、收容安置等)，但大災害時，可能需要外地的親友過來幫忙。
它包含了「1991報平安語音留言專線」及「1991報平安網路留言板」二個系統。 民眾使用iPhone或Android、Windows Mobile 作業系統手機亦可上網留言或聽取留言。 緊急集合地點分住家跟社區外，是因為有的孩子是跨區就讀的，況且萬一有什麼災難發生，地點、範圍都不是我們現在可以預估的，所以會分開。 所以要預設如果是住家附近或者在更大範圍之外的情況，可以先跟孩子約定好集合的地點，而不是只有一個，甚至沒有約定好，變成四散亂找的情況。 (五)為落實各類災害應變作為一致，原為各災害需各自成立應變組織，為協助學校更易掌握災時應變，結合內政部消防署自衛消防編組規定，統一應變組織工作，俾益學校可應對各類災害。 (三)原填報相關表單於各章節中，本次為利學校方便定期更新資料內容，將所需填報相關表格，放置附件，供學校隨時更新抽換。
家庭防災卡: 年度： 101年102年103年104年105年106年107年108年109年110年111年112年 項目： 防災計畫推動小組應變組織業務承辦活動參與疏散地圖疏散演練主題活動家庭防災卡表揚獎項
所以只要到區公所網站的防災專區，就可以查得簡單又易懂的防災避難疏散地圖。 使用方式：可以透過電話(含市內電話、行動電話及公用電話)直撥「1991」，依語音操作指示，輸入「約定電話」後，進行錄音留言報平安；其親友可透過電話撥「1991」，輸入「約定電話」後，即可聽取錄音留言。 要提醒大家的是，「1991報平安留言平台」是一個讓親友互報平安的溝通平台，並未提供如119/110的急難救助功能，災害發生時才開啟，使用者需付費。 臺灣地理環境特殊，無法避免颱風與地震等天然災害之發生，屬於高災害潛勢地區。
2.我會用數字說出媽媽的手機號碼囉… 3.原來1991平台是拿來緊急災難時用的。 平常就可以按照個人的地理位置來提供即時的天氣狀況及預測(如温度、降雨機率、空氣品質等)，還會教你怎麼準備緊急避難包、設定家庭防災卡，告訴你重要的防災訊息。 📌觀之過去重大災害發生時，家人互相找尋不但困難，甚至增加了政府救災的負擔，便可瞭解「家庭防災卡」的重要性。 人員傷、亡應於15分鐘內以電話（如通訊中斷時，學校應有專人以步行或機動車、腳踏車方式）通報本府教育處，1小時內網路校安通報。 3.強化「防災教育輔導團」之運作，持續推動本市防災教育事宜，進行本市學校輔導訪視，以健全各校防災教育作為。
家庭防災卡: 臺北市行動防災
本系統的平安簡訊功能，讓民眾可以將預先設定好的文字訊息，利用簡訊、LINE快速地告知親友平安訊息，讓人好放心。 (二)緊急聯絡人應由法定代理人或監護人填寫，得填寫父母親、監護人、親戚或前述之友人，以填寫2人以上為原則。 2、緊急聯絡人應由 法定代理人或 監護人填寫，得填寫 父母親、 監護人、親戚或前述之友人，以填寫2人以上為原則。
期使在面對災難發生的當下，學生能夠有足夠冷靜、不慌亂的態度面對。 1、請同學於學年開始時，上網下載家庭防災卡，除印製於聯絡簿(或週記)方便填寫外，應隨身攜帶，於突發狀況時能夠使用。 (一)原計畫為全部學制適用一個版本，考量特殊性及需求不同，本次修訂3種版本，分一般學校（國民小學-大專校院）、特殊教育學校、幼兒園，俾利學校有效執行災害預防及應變規劃。 家庭防災卡2023 1.終於知道為何學期初會要家長填防災家庭卡了。
家庭防災卡: 活動宣導
為減少災害發生或防止災害擴大，各級政府應依權責實施災害防救教育、訓練及觀念宣導，善用現有教育體系加強落實防災教育到各個學習階段，以提昇師生之防災知識、技能及態度，進而強化社會抗災能力。 國家通訊傳播委員會正在推動公眾示警系統（PWS），主動將災防示警訊息傳到民眾手機，預計2017年完成，但功能僅限於使用4G手機的民眾。 2010年中度颱風凡那比侵襲下，老人養護中心老人半身淹於水中的畫面，引發各界重視福利機構在災害中須被優先撤離的問題，因此，福利機構也特別標示出來。 這份防災地圖概念完備，可惜的是，取水點、物資、通訊設備放置點等資訊都未在地圖中標示出來。 由地方民眾與專業團隊合作繪製防災地圖，這樣才可以確保地方資訊的正確性，但實際上，大部分的防災地圖還是由政府單位決定，而各地的防災地圖資訊差異也很大。 ●非經當事人授權同意，本單位不會任意查看、增修、複製、傳送留存之個人資料，或販售、洩漏、提供予任意第三者。
但若使用者涉及可能違法行為，或本單位配合檢警司法機關調查依法須提供者，不在此限。 本單位提醒您留意並遵守個人資料、隱私權保密責任，惟若自行揭露、主動公開或提供個人相關資料予他人知悉，致遭盜用、外洩而造成個人損失，且經確認屬實者，則應自行承擔所受損失及相關法律責任。 「1991報平安留言平台」是一個整合性的報平安留言平台。
家庭防災卡: 家庭防災卡
防災地圖的推廣，各縣市不一，高雄市從2011年就每戶發放防災卡，有些地區會以年曆印製發放，有的地區僅公佈在里民中心。 防署災害預防科李國齡科長表示，消防署的深耕計畫戶分期補助地方建立防災體制，但個別淹水清淤的工程，或是土石流等，不同災害是由不同主管機關負責。 本網站建議使用 Chrome、Firefox、IE11以上版本瀏覽器及以1280ｘ800以上解析度，以獲得最佳瀏覽體驗。 2、緊急聯絡人應由法定代理人或監護人填寫，得填寫父母親、監護人、親戚或前述之友人，以填寫2人以上為原則。
家庭防災卡: 年度： 101年102年103年104年105年106年107年108年109年110年111年112年 項目： 防災計畫推動小組應變組織業務承辦活動參與疏散地圖疏散演練主題活動家庭防災卡表揚獎項防災素養檢測
您的瀏覽器不支援JavaScript功能，若網頁功能無法正常使用時，請開啟瀏覽器JavaScript狀態。 家庭防災卡2023 不過，不管查了多少地圖、APP，提前準備，跟家人事先商量才是趨吉避凶之道。 另外，災難發生時，交通運輸、通訊等可能都會中斷，這些因素都要納入考量。 為什麼絕大多數的人不知道去哪裡找防災地圖的資訊？
家庭防災卡: 臺北市立士東國民小學
家庭欄位：學生本人在災害發生時聯繫家長之約定通訊方式，如網路暢通時，可採用通訊軟體；如網路不暢通時，可採簡訊等方式聯繫。 約定集合場所（地點）以因應地震災害為主，得依在地化災害特性填寫或增列。 文件標題：有關新版家庭防災卡及防災地圖，歡迎各校下載使用。
學校每年少需辦理全校性教學與宣導（包含專題演講、融入式教學、海報或漫畫比賽等）至少2場。 家庭防災卡2023 若剛好外出而身處災區，透過Google台灣災害應變資訊平台，就可得到即時資訊，目前可顯示颱風、豪雨、土石流、淹水、河川水位和公路等資訊，資料來自中央氣象局、水利署、水土保持局、公路總局及國家災害防救科技中心。 透過兩次不同時間安排、演練方式的複合式防災演練，讓學生對環境保持足夠的彈性與觀察力。
這兩個網站都提供更詳盡的地區防災資訊，但這只針對特殊地區。 1991 急難通信平臺」相關內容，將調整為災時約定通訊方式（通訊軟體、社群媒體或簡訊等方式），提供學校及家長更多元聯繫管道。 家庭防災卡2023 (一)請同學於學年開始時，上網下載家庭防災卡，除印製於聯絡簿填寫，若能讓學生隨身攜帶，更能於突發狀況時使用。 🏦學校欄位：學校於災害發生時通知家長之約定通訊方式，該約定方式應請學校統一制定，俾對外通知家長，其中包含採用何種通訊軟體，以及設定通訊軟體群組（班級群組或是全校對外官方帳號），或以簡訊、社群媒體等多元方式告知家長。 若還想進一步了解防災資訊，在中央地質調查所，可依地址查到地質資料，如順向坡、土石流、斷層等，國家災害防救科技中心「災害潛勢地圖」網站的「地圖查詢」，也可查到各區天然災害，包含斷層、土石流、暴雨淹水潛勢等資訊。
