香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 153 間基督教中學，佔整體約 33%；了解更多：中學分佈圖表。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。 使用注意：中學本身没有組別之分，這裡顯示的組別，是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。
「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 1979年8月，南光中學正式校名改為「臺南縣私立南光高級中學」，並持續增建學校設施，如學生宿舍與勤學樓（高中部大樓）[1]。 南區中學2023 而在2001年時南光高中與台糖的建教合作結束，停招機工科與製圖科，這一年在新營總廠協助規畫下該校新建的仁愛樓也宣告完工[1][2]。 隔年（2002年）高中部增班後，南光高中開始從建教班型態轉變為完全中學[1]，後於2006年正式停招高職部[2]。 技藝訓練機工科與電工科採用兩班照月輪調的制度，輪流到農工處新營修配廠（機工）、新營總廠與附近糖廠（電工）受訓，製糖科則配合糖廠開工期，兩班同進同出，一年有一半的時間待在糖廠裡，直到1975年才改為月輪調制[1]。 1975年開始，技術生會分批送到基隆北區職訓中心接受鉗工、車工、焊工、冷作、電工等職種的專精訓練，為期三個月，以取得乙級技術士檢定[1]。
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當然，學校主張發展學生的全能發展，致力幫助學生發掘天賦。 因此，校方推行多項計劃和活動，有「SmarTeens」、「中一新生適應計劃」、「領袖訓練計劃」等，學生對校園充滿歸屬感。 同時，學校亦重視學生的心理質素，校內設輔導組，還有價值教育、生命教育、宗教課程等助學生生理、心理都能均衡成長。 綜合全港所有政府資助、直資及官立中學，Tutor Circle 尋補為大家搜羅2023香港排名TOP100 Band1中學及各區中學的排名。 其中包括多間傳統中學名校，提供數間Band 1名校的概覽，包括曾培養出會考及DSE狀元的中學名校。 同時致力發展同學的創意，培養一群富感情、具環球視野、願服務社群的年輕人。
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於嘉諾撒培德書院的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 41 間女子中學，佔整體約 9%；香港有 88 間天主教中學，佔整體約 19%；了解更多：中學分佈圖表。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於聖公會呂明才中學的資訊。
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一樣米養百樣人，同一種教學方式可能也不是適合每一個人，在一所讀書風氣濃厚高壓的學校，可能會產生許多高材生，但若你的子女不是能承受高強度的讀書環境的話，可能會得到反效果。 所以在選擇不同學校時，不但要考慮學校，也同時要考慮子女能力。 許多家長都會在選擇學校時採用比較「博」的選擇，希望子女可以進高Banding高排名的學校，可是排名不代表一切，有時候排名相差幾位的學校可能實際上成績上分別不大，但是校風會很不一樣。 一般組，特等獎卡彿魯岸咖啡莊園，頭等獎科子林咖啡莊園、山溪松徑咖啡莊園，優等獎卡佛魯岸咖啡莊園、珍5吉咖啡莊園、優質獎樁萱巫師咖啡、佳禾咖啡莊園、嵐雲綠海咖啡卓榮華、藤枝Anika咖啡莊園、佳禾咖啡莊園、金石咖啡莊園。 香港仔、鴨脷洲、薄扶林、黃竹坑、赤柱、淺水灣、深水灣、舂坎角、壽臣山、置富花園、薄扶林花園、華富邨、華貴邨、嘉隆苑、碧瑤灣、田灣、石排灣、海怡半島、貝沙灣、紅山半島、陽明山莊。 其中 11 所是官立／資助小學（官津小學），6 所是直資／私立小學。
注意：以下顯示的收生組別，是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。 而「他區」是指該中學，在中學學位分配辦法的統一派位階段，提供學位予其他地區。 基督教團體有 147 間，天主教團體有 88 間，佛教團體有 23 間，道教團體有 6 間，嗇色園辦有 5 間，回教團體有 1 間中學。 辦學宗旨：學校致力培育學生品德，令使自發向善、自愛自律、自我挑戰，並勇於承擔責任。 學校期望學生透過實踐，敦品勵學，充實人生，貢獻社會。
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官津小學分佈於校網 18 內，請點擊以下連結查看校網涵蓋地區及學校名冊。 辦學宗旨：學校以基督精神辦學，致力培養學生成為領袖、追求卓越、關愛社群；幫助學生發掘自己的天賦與能力，讓學生的個人質素得以提昇。 香港仔坊會理事長周其仲指，南區康健中心以黃竹坑為主中心，於赤柱、利東、置富、香港仔均有設立附屬中心。 他表示，南區地區康健中心招募超過9,200位居民成為會員，為逾8,000人進行健康風險評估，轉介逾千人給予醫生跟進。
而在增設上述類科之後，南光中學又增設普通高工班機工、機械製圖（1979年）、資料處理（1989年）等班[1]。 1958年起，南光中學開始向員工子女收費，同時將員工子弟錄取比率提高到95%，隔年因經費問題，所以初中兩班中，入學成績較好的一班以省中標準收費，而由非員工子弟與成績較差的一班則按朝私中標準收費[1]。 南區中學 而由於學校財政依然拮据，1962年起一律改以私立中學標準收費，但也在董事長朱有宣張羅下，獲得台糖福利委員會對宿雜費的補助，而台灣糖業協會每學期也補助五萬元的子女獎助學金[1]。 臺南市私立南光高級中等學校，原稱臺南縣私立臺糖初級中學，位於中華民國臺南市新營區新營糖廠廠區之內，由台灣糖業公司設立，原目的在於提供糖廠子弟就學的機會，曾規定入學考試錄取人數的八成應為台糖員工子女[1]，現為轉型成普通高級中學，全面開放名額。
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考慮到大多數學生的家庭背景和其首選語言，不容易在校外覓得以英語溝通之環境，因此，全校團隊努力為學生提供富含英語的環境，以支援他們自信舒適地運用英語溝通。 四、學與教：透過「跨學科語文」的概念，整合統籌各科目和委員會，為學生提供所需的學習材料。 如仼教科目以英語授課，課後教師應以英語和學生溝通；仼教中文授課學科的教師則以中文溝通。 五、學生活動及與學生的溝通：除特殊情況需要之外，學校集會以英語進行。
盧稱居住在南區超過40年，喜歡當區的街坊小店，本次的開幕禮對南區居民提供健康指南，又表示香港是全球最長壽的地方，但應該要做到健康長壽。 他說特區去年12月推出《基層醫療發展藍圖》，基層醫療要照顧全港市民。 1957年2月18日南光中學董事會決定逐年縮減普通科，改採建教方式辦理高級農業科以配合台糖的需要，同時也計畫與教育行政機關建教合作籌辦技工訓練班，但後來因故停辦[1]。 而由於南光中學校內無實習農場且校舍有限，故在新營副產加工廠東側興建高農科校舍，並在11月21日舉行南光中學創校十週年慶與高農科校舍落成典禮，隔年因為學校多方面發展，校名改為「臺南縣私立南光實驗中學」[1]。 另外在此同時，台糖因為中央政府有國營企業不得經營中學的政策壓力，所以1957年起台糖公司便將學校經用從預算中刪除，校方則仰賴先前台糖撥贈的愛國公債（1951年）與續撥的18萬9千元基金（1952年）的孳息勉強自給[1]。 後來又因為臺灣省政府明令南光中學必須在省立中學招生後才能辦理招生（原為同時招生），且必須依照省中或私中標準收費，使得南光中學的招生優勢逐漸喪失[1]。
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註冊用戶人達 50,000 人，當中超過四分之一學生為應屆文憑試考生，是全港最大型網上補習平台。 GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。 另一方面，香港開埠初年起，南區一帶亦擔當著工業區的角色。 1950年代起香港工業急促發展，黃竹坑一帶便發展成工業區。 香港開埠時，赤柱為當時香港島最繁盛的地區，英國人曾計劃以赤柱為發展基地。 然而，由於赤柱土地狹少，加上當時該處爆發疫症，因此英國人決定轉往香港島北岸發展，赤柱得以繼續成為華人聚居地之一。
在「統一派位乙部」，校網屬南區，但有部分學位會分配給中西區；根據坊間流傳的資訊，有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 縣府原住民處表示，為有效提升咖啡整體產業發展，增加與鄰近產區交流，今年首辦舉台灣南區最大之咖啡生豆評鑑，目的在於讓農民及業者，透過專業評鑑，來檢視田間管理、後製技術等成果，以增進產區專業技術，並提升整體品質優化，也藉此讓本項活動，成為臺灣南區最具指標之賽事。 我們搜邏一些有提及到聖公會呂明才中學的影片，希望帶來多方面的資訊去認識這學校。 在「統一派位乙部」，校網屬南區，但有部分學位會分配給中西區、離島區；根據坊間流傳的資訊，有人估計大部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。
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香港現時大約有 471 間中學，我們根據他們的 資助種類、宗教背景、所屬校網、學生性別、授課語言、收生組別、升中備註，整理了以下目錄，方便你查閱和多方面了解中學的分佈。 請使用提供的篩選名單功能，點擊連結，會加載個別學校的詳細資訊。 學校設有英語角，每星期規定初中學生參與活動，鞏固英文能力。 本港的學校體系以公營學校為主，包括由政府直接營辦的官立學校、以及由政府全額資助但由所屬法團校董會或校董會管理的資助學校。 為提供更多元化的選擇，香港還有其他類型的學校，也就是可收取學費及按學生人數獲政府資助，並享有較大彈性的直接資助計劃（直資）學校，以及自負盈虧的私立學校。
全校語文政策：一丶教學語言：學校向來主要以英語作為教學語言，亦將繼續主要以英語作為教學語言。 但為了照顧學生學習差異，部分下學年中一新生的個別初中科目，於下學年起按教育局建議，以中文作為教學語言，並配合相應措施，幫助學生順利銜接至以英語授課之高中課程。 二丶溝通語言：為提升學生的英語能力、營造英語學習環境、教師（仼教以英文為教學語言的科目）應使用英語與學生溝通。
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臺糖初級中學最初僅使用「三光寮」（原為單身宿舍）作為校舍，並需要借用新營糖廠的中山堂上課，後於1948年新建一棟校舍，而在此同時校長一職也由陸寶愈兼任轉交給楊壽年、陳紹鵬擔任[1]。 1949年8月改由司馬融編主持校務，並將校名改為「私立南光初級中學」後辦理立案，後於11月21日經臺灣省政府教育廳准予備查立案[1]。 南區中學2023 隔年（1950年）增設高中科，正式校名改為「臺南縣私立南光中學」，並大幅擴充學校設施[1]。 南區中學2023 此一時期學生大多是台糖員工子弟，少部分為蔗農子弟，而此時該校除規定入學考試錄取人數應有八成為員工子弟外，並對員工直系子弟提供免繳除了制服與寄宿生膳食費（30斤食米與菜金）外的其他學雜費、書本簿籍與住宿等費用的福利，並提供被單與蚊帳給住宿生[1]。
醫務衞生局局長盧寵茂致辭稱，關愛隊是重要角色，又指醫社合作很重要，要做到「落地」，讓基層醫療協調真正走入社區。 他舉例指，關愛隊可以接觸市民後，告訴醫療團隊市民需要甚麼，而南區地區康健中心，是當區人生健康指南針。 南區中學2023 AfterSchool 是一個針對DSE而設的網上補習平台，課程涵蓋多個 DSE 南區中學2023 科目，讓同學足不出戶就可以享有優質教學。
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佈告板及展示板上的內容皆採用英語，如有需要則同時展示英文及中文版本的內容。 所有發佈文件（例如通告等）應以英文撰寫，如有需要可同時使用英文及中文版本。 學校主張多元學習，透過多元化活動以實踐全人教育，明白學生各有特質，因此致力發掘學生潛能，進一步協助學生發展所長，培養領袖。 聖公會呂明才中學經常徘徊於Band1C及Band2A的英文中學。 南區中學 學校以基督精神為辦學宗旨，目標是培養學生成的領袖精神，也希望培養追求卓越、關愛社群的年輕人。
- 隔年（1950年）增設高中科，正式校名改為「臺南縣私立南光中學」，並大幅擴充學校設施[1]。
- 而由於南光中學校內無實習農場且校舍有限，故在新營副產加工廠東側興建高農科校舍，並在11月21日舉行南光中學創校十週年慶與高農科校舍落成典禮，隔年因為學校多方面發展，校名改為「臺南縣私立南光實驗中學」[1]。
- 辦學宗旨：學校以基督精神辦學，致力培養學生成為領袖、追求卓越、關愛社群；幫助學生發掘自己的天賦與能力，讓學生的個人質素得以提昇。
- 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 41 間女子中學，佔整體約 9%；香港有 88 間天主教中學，佔整體約 19%；了解更多：中學分佈圖表。
此外每年的招生考試因台糖的經營據點幾乎遍布全臺，故得分成臺北（總公司）、臺中（臺中總廠）、臺東（臺東糖廠）、屏東（屏東糖廠）、新營（南光中學）五個考區[1]。 教育局把全港所有小六畢業生按學業成績分成三個組別：組別一至組別三。 「組別一中學」是指它的中一新生大部份來自組別一的小六學生。 「組別 1A, 1B, 1C」的區分是來自組別一學生的多少。
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相信各位都聽過孟母三遷的故事，可想而知，附近環境也是十分重要的。 若學校位於市井之處，學校難免會沾染到一些市井之氣，學生上學放學也會受到不少影響。 南區中學 若學校能在清幽的地方，或是在有書卷氣的地方，學生或多或少都會被感染。
同時，學校設有「學生論壇」等活動，務求讓同學有發表意見和敢於發表達意見的機會，因此，屢出政界代表，如陳方安生、梁愛詩等，高學歷港姐郭藹明亦是知名校友。 英中，即是以英語授課的中學；中中，即是以中文授課的中學。 現在，香港的中學實際上不再二元地分為英中和中中了，但坊間及傳媒仍常使用「英中」指「傳統英文中學」及以英語為主要教學語言的中學。
南區中學: 學校類別
學校更於2015年及2020年DSE文憑試中出產4位狀元和2018年的傑出學生，加上學校港大同學會小學設一條龍升學，是大熱之選。 位於港島南區的嘉諾撒聖心書院是一所有過百年歷史的女校。 學校由創校至今，以「全人教育」為目標，旨在為社會培養正直和博學多聞的年輕人。 學校以天主教為背景，以基督關愛尊重、全人性靈陶育為辦學理念，致力營造充滿「愛」和「信」的學習環境，從而讓學生懂得關懷別人，懂尊重、感恩和情理兼備。 校方更不遺餘力地為亦全力支援學生，讓他們參與本地、國際的學習體驗和比賽，以發展同學們不同的潛能。
組別分類只作參考，而且資訊來自多個不同途徑，人云亦云，請用戶小心求證，不要盡信。 中學收生情況年年不同，網站對於錯誤的組別估計，不會承擔任何責任。 一條龍學校的小六學生，可以選擇直接升讀結龍中學；在統一派位階段，在扣除自行分配學位及重讀生學位後，直屬中學可為其直屬小學保留最多餘額 85% 的學位；聯繫中學可為其多間聯繫官立小學保留不多於餘下學位的 25% 。 這裡提供的組別分類只作參考，而且資訊來自多個不同途徑，人云亦云，請用戶小心求證，不要盡信。 官立學校是直接由教育局管理，資助及直接資助計劃（直資）學校的經費絕大部分來自政府，但其管理則由學校的法團校董會／校董會負責。 然而，直資學校可收取學費及自行訂定符合基本教育標準的課程和入學標準。
