提升高中學生的即席演講能力和水平，增強他們對公開演講和即席演講的自信心和勇氣，增潤知識、擴闊視野，為高中生提供自我培育及發展的機會。 領袖培訓的目標，在於促進學生領袖的全面發展，悉心栽培，使之成為具正向思維及整全視野之世界公民，在每一個領域，凝聚能量，推動社會發展。 本年度學術領袖生已於11月1日順利完成領袖訓練活動，當天大家積極參與，勇於突破自己，在活動中大家也學會互相合作技巧及加深與隊友間的了解，彼此也享受當天的活動。 香港青年協會領袖學院是專為青年而設的領袖學院，致力培育新一代優秀青年人才，自 2000年起，培訓逾20萬名青年領袖。 透過具趣味的多元培訓活動，協助學生發掘及培養領袖潛能及素質，並提供晉升階梯，讓學生有更多機會增值自己。
學校著重學生領袖才能的培育，通過參加各項領袖訓練活動提升學生組織及領導能力。 同學們表現出色，獲選參加教育局主辦「領袖生內地交流計劃」，並獲邀活動後作公開分享。 四位同學獲選參加「2014香港青少年軍」夏令營；又有同學入選萬鈞教育基金主辦「卓越明天，成就將來」青少年領袖獎勵計劃。
領袖培訓: 領袖學院
並且透過聯校服務活動及海外交流，擴闊學生視野，加強領袖的質素。 暑假伊始，我們會為來年度升讀中四的學生提供「高中領袖訓練課程」， 三十位參加的學生當中，部份會於學期開始擔任學會幹事、領袖生等職責。 我們希望藉著此培訓活動，讓學生掌握作為學生領袖的知識及技巧，以便他們在新學年擔當各項公職時，能學以致用，漸趨成長。 本年度學術領袖生已順利完成就職典禮，他們將於本年為學校服務，致力協助老師推動學習計劃，成為老師的小助教，同時他們亦盡力協助初中同學解決學習上的困難，成為同學的小老師，致力凝聚學校的學習氣氛。 老師在當中只擔當協助角色，當中有關資訊、飼養、清洗、介紹及分享等，都是由學生主導。 本學年第一次小老師活動於10月27日順利開展，當天中二及中三的小老師積極完成各項任務，過程中體現了團隊的合作精神，亦各人發揮了自己的才能，特別是領袖素質，期望小老師能從訓練中加強溝通技巧，未來可成為學校的明日領袖。
- 我們的學員會學習到簡單傷口處理、野外救生技能以及訓練安全守則等等。
- 因此在設計培訓課程時，我們要求受培訓的同學，能夠包括較高較和低年級的同學，以舊帶新；並且我們希望負責老師能積極參與，以了解同學接受的訓練內容，讓計劃完結之後，老師都能夠將相關理念及方法，以校本的方式推行。
- 並且透過聯校服務活動及海外交流，擴闊學生視野，加強領袖的質素。
- 訓練計劃希望培養具有社會承擔和責任感的服務型學生領袖，增加他們組織校內服務活動時的執行力和領導能力，並期望他們在畢業之後，能運用所學回饋社會。
香港通訊業聯會主席劉貴顯直言，本港企業已陷入二選一的局面，「一係ESG，一係死。」他表示，未來最強消費群為1995年至2015年出生的世代，他們注重環保及良心消費，因此企業若不把握ESG，將難以繼續走下去。 今年YU311團共有43位會員，經過整年的努力，成功完成紅十字知識、基礎急救、社區服務、友誼活動、步操訓練等要求，當中27位會員於本年度升章，25位於是次宣誓典禮宣誓，為歷屆最多。 文化保育大使將會接受系統化的培訓，不論任何年齡，都有機會擔當導賞員，帶領公眾認識前粉嶺裁判法院和鄰近社區，協助籌辦公眾參與活動。 本校紅十字會YU311團剛於2017年7月7日舉行了第三屆宣誓典禮，邀得香港紅十字會青年及義工事務部新界東總部大埔區署理區務主任 何沛恩小姐任主禮嘉賓。
領袖培訓: 社會服務管理人員領袖發展培訓計劃
我們的學員會學習到簡單傷口處理、野外救生技能以及訓練安全守則等等。 學生大使方面，除了透過定期的工作坊進行培訓，更會安排學生帶領校外嘉賓遊覽校園，並介紹學校設施及分享自己的校園生活，使嘉賓有賓至如歸的感覺。 《香港01》主辦的「ESG及智慧生活領袖論壇暨嘉許禮2023」今日（30日）舉行。
本校4A蘇柏餘及黃希燑榮獲2022年大埔區傑出學生（初中組），當天頒獎禮上她們更代表大埔區傑出學生分享學習心得和領袖的特質，在家長及嘉賓面前展現了靈風學生優秀的一面。 本團團員於不同場合中參與步操表演，例如每年在黃竹坑警察學校舉辦的周年匯操，以及獲不同制服團體邀請出席的匯操和步操比賽。 領袖培訓2023 其中最具特色的是：每年在金紫荊廣場慶祝回歸及國慶日之升旗儀式；以及於香港海防博物館參與慶祝國慶日的無口令槍操表演。 鄺又指，科技園公司願意承受風險先投入ESG，並承認投放的資金確實有不少，但他認為付出會有回報，亦能成為經驗協助其他企業。 領袖培訓 都又認為，ESG與減肥相似，大家明白其好處，卻不願去做，同時亦需要付出一段時間，才可得到成果。
領袖培訓: 服務型學生領袖計劃簡介
本團鼓勵學員參與社區服務，為不同的社福機構、非謀利團體及各大機構提供支援。 服務包括賣旗籌款活動、人流管制、物流及無綫電通訊支援。 本團為學員提供不同的領袖訓練，如教學技巧及領袖素質培訓。 本團亦會邀請社會成功人士到訪西貢萬宜訓練營，並提供專門的領導訓練或分享。 本團為學員及不同機構如學校、政府部門、其他青年機構及非謀利機構等提供歷奇訓練。 本團為學員提供簡單包紮、健康與安全意識課程，令學員學到在日常生活及訓練時的健康及安全意識。
校外，安排領袖生參與義工體驗活動，如到訪社福機構及到環保機構進行實地考察。 透過這類社區參與，實踐「學習」素質，提升學生作為公民的意識，擴闊領袖生的視野，同時提升服務社會的精神。 《香港200》領袖計劃，是一項致力提升香港青年社會責任的領袖人才培育計劃，為具卓越潛質的中學生提供更全面、專業、具有前瞻性的領袖培訓體驗。 領袖培訓2023 本年度《香港200》以「可持續發展領袖」為培訓重點，提升參加者「硬知識」及「軟實力」，並培育他們平衡社會、經濟及環境的多角度思考，協助他們肩負推動社會發展的任務。 透過一系列的領袖培訓活動及課程，如工作坊、體驗式學習活動及社會調查研究等，我們希望能培養學生的個人質素及領導才能，使他們能在不同組織中擔任領導角色。
領袖培訓: 科技園公司鄺文昌：ESG付出會有回報
我們十分關心在三年培訓計劃之後，學校能否保持優化校本服務學習的動力。 因此在設計培訓課程時，我們要求受培訓的同學，能夠包括較高較和低年級的同學，以舊帶新；並且我們希望負責老師能積極參與，以了解同學接受的訓練內容，讓計劃完結之後，老師都能夠將相關理念及方法，以校本的方式推行。 領袖培訓 為了培育學生成為未來的領導人才，本校學生發展組設立多個服務團隊，包括：領袖生、學生大使及學兄學姊，讓學生在團隊活動中學會團隊合作、關愛共融的精神，同時培養領導才能，發揮本校的學生素質。 在工作坊中，我們透過不同活動，讓學生認識香港的社會問題，在理解之後，可以透過直接幫助、倡議等方法，來改善問題。
香港生產力促進局綠色生活與創新副總經理都永海表示，兩年前才來到香港，見證最近兩年業界對ESG的轉變過程。 調查顯示，兩年前香港企業仍有約80%不理解ESG，但去年已下降至逾50%，他認為內地企業稍稍落後香港，估計與本港「背靠祖國，連通世界」的定位有關，因此企業亦對世界趨勢較敏感。 在三年的培訓計劃中，我運們用不同形式，包括工作坊、機構參觀、探訪劏房戶、舉辦聯校展覽、海外交流團等來讓同學經歷和成長。 領袖培訓 本團為學員提供步操樂隊訓練，並會借出樂器作訓練之用。 本團團樂隊經常為大眾提供表演，如出席不同制服團體活動、升旗禮、香港重光紀念日、國慶日以及不同的頒獎典禮活動。
領袖培訓: 《青苗領袖培育計劃》- 透過領袖培訓活動提升資優/高能力學生的自尊感
疫情反反覆覆，義工們服務機會大減，不如藉此機會好好裝備自己，網上自學義工領袖必要技能知識，隨時候命出發行義！ 計劃內容圍繞「網上自學」、「服務實習」及「服務策劃」三大部份，彈性配搭線上及線下學習項目，獲取並累積不同學分點數，換領不同等級的證書嘉許！ 讓義工們無懼疫情幻變，疫情之下可先著重網上訓練，疫情之後再以實習承繼所學。
如 閣下已定期收取本學院的最新資訊及推廣訊息， 閣下的個人資料將繼續保留在學院的推廣名冊內，直至 閣下另以書面或電郵方式向學院申明 閣下不願意繼續接收有關資訊為止。 如欲了解本學院私隱政策的詳情，請參閱本學院的網頁私隱政策。 學院已為 閣下預留了同一時段內其他講座或工作坊的座位，倘 閣下仍希望參與本活動，請繼續填寫下列留座表格。 騰訊金融科技副總裁李子樹強調「用戶為本，科技向善」，例如騰訊基金會和WeChat Pay HK共同發起「日行一善」活動。
領袖培訓: 培訓課程
他表示，各國已陸續制定新政策，例如歐盟碳邊境調整機制等，提醒企業若今日仍不願投放資源至ESG，恐怕兩至三後會受到影響。 另外，亦希望藉著繁殖/飼養不同水母之後，可作海洋生態環境研究；探究水質的改變對水母生長的影響，從而認識水母是否可作為水質的指標. 他們在峰會上作出結論，呼籲中國敦促俄羅斯結束烏克蘭戰爭，並對台灣海峽日益緊張的局勢表達擔憂，同時強調穩定關係下的共同利益；歐盟也將降低關鍵性的依賴，並會在需要且適當的情況下去風險和分散布局。
同學又獲家庭與學校合作事宜委員會等主辦的全港中學生「升呢」大行動獎。 領袖培訓 香港島校長會主辦2013香港島傑出學生選舉中兩名同學得獎，共六名同學獲得灣仔區傑出青年選舉傑出青年獎，共有五名同學獲和富青少年網絡主辦傑出公民學生獎勵計劃2013入圍獎。 在訓練服務學習領袖的過程中，我們發覺不少同學在過程中都有所成長，這包括他們對香港社會問題的認識、組織活動的技巧、參與社會服務的心志。 因為在工作坊中，他們學到的只是一些理論和原則，他們必須透過校內或校外的服務經歷，讓他們在設計活動和推行過程中，了解其中的困難，和摸索可行的解決方法。 領袖培訓 而透過與服務對象的接觸，學習如何與他們溝通，明白他們生活上的難處，才能提供合適的服務。 領袖生方面，本組除了安排多元化領袖培訓課程外，更會為領袖生提供校內及校外服務機會，讓領袖生發揮領袖潛能。
領袖培訓: 領袖培訓重點活動
我們期望透過較高層次的訓練活動，提升他們的處事能力及領導才能，好使他們能獨當一面地為學校及同學服務。 學院現時坐落於別具歷史價值的前粉嶺裁判法院，經第三期活化歷史建築伙伴計劃，展現全新面貌。 1961年啟用的法院大樓，如今保留了殖民時期建築的優雅，並融入了現代科技，讓訪客擁有互動體驗。 透過參與高質素的培訓計劃、跨文化交流及親身體驗，青年領袖將在本地、國家和國際層面，提升個人素養、公民意識、責任感以及服務心志。 這是一個持續三年的培訓計劃，內容包括認識香港社會問題及改善方法、服務型學生領袖的特性、組織服務學習活動時所需的技能。
學兄學姊方面，主要是讓高年級的學長照顧低年級的學生。 領袖培訓2023 學兄學姊透過自身的經驗，幫助同學面對學習或自理上的需要，並提升他們的自信心。 通過這一系列的服務活動，讓學生發揮「關愛」、「服務」素質，為成為未來領袖作好準備。 社會各界正致力把香港構建成為一個世界級的智慧城市，近年被廣泛討論的企業話題——ESG（環境、社會和企業管治）將為智慧城市帶來更多可能性。
領袖培訓: 課程比較
用戶每日完成一筆消費，都可以自動獲得公益印花，並捐贈予自己挑選的慈善機構；騰訊基金會以每一個公益印花等於1元換算為等額善款，向受惠機構捐贈相應資金，捐款總額上限為300萬元。 他指過程中用戶雖然跟平日一樣進行消費，但同時多了捐贈行為，因此命名為「日行一善」。 透過科技助力市民培養每天行善的習慣，讓溫暖廣泛傳播，無處不在。 香港科技園公司可持續發展總監鄺文昌表示，科學園1,000多間初創公司中，有逾100間與綠色科技有關。 他表示，目標於2045年實現淨零排放的目標，相比政府的藍圖提早5年，若能成功達標，社會則有5年時間可仿效。
香港少年領袖團為學員提供多樣化歷奇訓練，透過不同的元素，讓香港青年人培育個人品格及發展領導才能。 我們的集訓時間主要有以下兩種，（一）每月一次的周末訓練，以及（二）學校假期的訓練，如：復活節、暑假及聖誕節期間。 我們的訓練地點以西貢萬宜訓練營以及新界各郊野公園為主，我們會安排交通，讓學員到達不同的訓練基地或場所，以作集訓。 香港新一代文化協會是一間政府認可的公共性質慈善機構。 創會至今，我們一直秉承「視野、創新、博識、承擔」的宗旨，為本港教育界提供多元化的活動及服務，藉此讓青年人有機會自我培育及發展，逐步建立積極的人生觀和關心社會人群的精神，成為具有博識的、植根於香港的新一代。 同時我們倡導並創造條件讓青年學生和教師認識、關心祖國，感悟、弘揚中華文化，藉此培養青年人及教師對國家民族的歸屬感和責任感。
領袖培訓: 騰訊金融科技副總裁李子樹：用戶為本 科技向善
訓練計劃希望培養具有社會承擔和責任感的服務型學生領袖，增加他們組織校內服務活動時的執行力和領導能力，並期望他們在畢業之後，能運用所學回饋社會。 考察充滿歷史文化特色的南京及蘇州，探索當地的城市發展定位、歷史建築、文化遺跡、經濟發展、創新創業，了解當地人民的生活狀況。 參加者也可透過一系列的領袖培訓活動，全面提升多元領袖才能。 本會透過多元化的課程、講座、工作坊、比賽等活動，培育及啟迪青少年的多元能力，全方位提升青少年的領袖才能，讓青少年貢獻社會，建設美好香港。 參加培訓活動當天，大家積極參與各種挑戰，勇於突破自己，也能夠互相合作。 透過活動，隊友間也加深了了解，大家都非常享受當天的活動。
這個工作坊是專為初中的學生而設，於每年的十月初舉行，對象是在學業成績或課外活動中有優秀表現的初中學生，好讓能力較佳的學生可接受基本的領袖能力培訓。 本校輔導組與歷奇機構合作，舉辦《飛躍少年》活動，與中二同學一起去露營，訓練他們的團體合作精神，發揮領袖的潛質。 香港需要土生土長的領袖，他們肩負着延續法治精神、經濟繁榮、社會安定、公民意識及服務心智的重任，也因此需要各樣不同的未來技能和特質。 為了發掘及培育學生領袖，政賢力量聯同香港新一代文化協會、南京大學，將於2018年暑假舉辦「南京大學香港學生領袖培訓計劃」。 香港新一代文化協會聯同政賢力量、南京大學，將於2019年暑假舉辦「南京大學香港學生領袖培訓計劃2019」，一同考察充滿歷史文化特色的南京市，探索當地的城市發展定位、歷史文化、經濟發展、創新創業情況。
領袖培訓: 工作坊
我們並介紹他們認識組織服務學習活動時應有的程序：了解服務對象面對的問題，然後設計可行幫助的方法，最後作出反思及檢討。 而在每個步驟中，我們都會幫助他們掌握當中的技巧，以便活動推行更有效果。 領袖培訓2023 八月下旬，我們會招募約三十位升中五的學生參加「高中領袖訓練營」。 領袖培訓2023 獲邀參加的學生大部份都是該年度的領袖生或各科、組、學會的幹事。
