同時，透過舉辦多元活動，使學生對使用英語習以為常，營造學習氣「氛」。 「學生為本」的教育方針屢獲外界肯定，連續多年獲選為關愛校園。 佛教榮茵學校陳彥霖2023 學校於本學年推展多項優化措施，包括將戲劇教學推展至英文課堂，以照顧學習多樣性；同時彈性取消小一首次考試... 請各天水圍媽咪及元朗媽咪幫手，元朗佛教榮茵學校上午校(係元朗)好定係元朗校友會英業小學(係天水圍)好，因兩間都收o左我個仔，元朗校友會英業小學前身係(元朗校友會小學下午校)，急請幫忙解決？
- 孫偉文校長期望透過不斷優化英文科課程框架，為學生打造更好的學習環境，促進學與教效能。
- 設獎學金、獎勵品行、學習及活動表現優異的學生。
- 香港政府化驗師康佑軒在庭上表示，對陳彥霖屍體化驗時，沒有發現任何有關大麻、精神科藥物或麻醉藥哥羅芳（三氯甲烷）的成份，不過康佑軒承認，哥羅芳有機會在屍體腐化過程中流失。
- 對於陳彥霖生前發放的短片，何女士則稱陳彥霖當時只是到尖沙咀買蛋糕給同事。
- 看它們這些安排便知這是間有 "心" 的學校, 是唔錯的, 不用太擔心。
10月25日，將軍澳有市民發起人鏈活動，由香港知專設計學院開始伸延至將軍澳海邊，即陳彥霖生前走的最後一段路，以悼念陳彥霖，亦希望盡快召開死因庭確定陳彥霖死因。 蘋果日報報導，陳彥霖的遺體於10月10日早上出殯及火葬，陳彥霖母親和少量親屬出席葬禮，倉卒火化更令市民懷疑事件來龍去脈。 《蘋果日報》在10月16日報導，警方曾於9月27日向法院申請搜查令，向香港知專設計學院校舍附近地點索取9月19日下午3時後的閉路電視片段。 據了解當時搜查令上表明，索取的閉路電視片段是用作調查一宗謀殺案。
佛教榮茵學校陳彥霖: 教學語言
報導引起民間極大迴響，市民普遍認為死因有可疑，甚至有坊間傳言表示陳是被警察所謀殺。 同日，警方澄清陳彥霖死因是自殺，死因無可疑，而且遺體已經火化。 警察公共關係科署理總警司江永祥在記者會上指陳彥霖被解剖後，身上並沒有發現表面傷痕或性侵跡象。 江永祥指陳彥霖並沒有在反送中運動中被拘捕，但將以個人私隱為由拒絕透露陳彥霖以前是否曾被拘捕。 在職業訓練局青年學院閉路電視中看到，陳彥霖在9月19日晚上將財物放在學校內，然後赤腳走向海濱公園方向。
如果未被取錄，就於十二月申請「統一派位」，結果於來年六月公布。 維基新聞中的相關報導：難證被殺自殺 佛教榮茵學校陳彥霖 彥霖裁死因存疑 佛教榮茵學校陳彥霖2023 陪審確定入海時赤裸 佛教榮茵學校陳彥霖 死亡地點不詳. 明報2020年9月11日，經過了11日的聆訊、傳召32位證人後，由裁判官引導2男3女陪審團，高官指，陪審團可作出12種裁斷結果，但法庭不會給予所有選項。
佛教榮茵學校陳彥霖: 佛教榮茵學校(Buddhist Wing Yan School)
學校原為佛教榮茵學校上午校，於2008年，上下午校被分拆成兩所擁有獨立校舍的全日制小學，上午校留在原址，下午校遷至馬田欖口村路，並更名為佛教陳榮根紀念學校。 在資訊發達的21世紀，如何教導學生運用數碼科技的知識，是教學團隊的一大挑戰。 佛教陳榮根紀念學校致力利用科技來提升學生學習興趣，陳滿林校長亦指出，在佛法的指引下，培養學生的正念思維，修己助人，渡人渡己，建立正向校園的典範。 STEM編程思維訓練 超越傳統教學模式 在電子教學新模式下，學校不再用以往傳統單向模式授課，而是透過讓學生親身參與製作及比賽，雙向教學提升同學的自主學習能力。
9月19日下午2時15分，陳彥霖與一趙姓同學一同放學，原定在美孚站下車但沒有，二人遂分開，10分鐘後傳短訊給友人稱正在回家。 警員李豪傑供稱，從閉路電視見到陳彥霖下午5點半現身調景嶺站A2出口，7點11分身處善明邨入口，也是她最後一次露面，其後向彩明街方向行去。 都會駅商場閉路電視片段顯示陳彥霖7點5分經商場行到善明邨。 晚上7時22至23分，彥霖先站在港鐵站入口四望，其後走入站內，最後看到她循B出口向前行。
佛教榮茵學校陳彥霖: 佛教榮茵學校排名 佛教榮茵學校
為幫助學生應對世界急速的轉變，佛教陳榮根紀念學校非常重視學生兩文三語的發展，因此特別增設資源，營造豐富的英文學習環境。 陳滿林校長期望通過多元教學策略，有效提升學生的英語能力及自信心，讓他們勇於以英語表達及溝通，創造新的學習天地。 以閲讀帶動寫作 加入Phonics 課程助突破閲讀難點 自2015 年起，學校持續參與教育局小學外籍英語教師計劃教學諮詢小組研發的課程「SPACE TOWN Progra...
《明校網》為「明報」専為家長而設的學校資訊網，提供全面的入學資訊及選校分析，助家長選取合適的學校讓子女入讀。 家長可在本網站找到全港幼稚園、小學、中學及國際學校概覧、專訪、教育報道及相關新聞，讓家長輕鬆掌握及了解心儀學校的資料，以至到本地及海外升學攻略。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 孫偉文校長銳意打造高「FUN」校園，期望學生在有效而又愉快的校園下學習，並結合正向的學習「氛」圍，讓學生的學習既...
佛教榮茵學校陳彥霖: 手球 - 女子組
由兩男三女市民組成的陪審團只用了一個下午就得出一致結論，因屍體腐化，不能確定死因，裁定陳彥霖「死因存疑」。 其死亡時間則裁定為2019年9月19日晚上至9月20日之間，死亡地點不詳。 兩名警員表示，在海面搜索時並沒有發現女子的衣物及證物，他們當時認為，屍體可能已浸水一至兩天，加上維多利亞港東部水域繁忙，無法估計死者落水位置。 另一名法醫李毓樺則作供稱，陳彥霖屍體無表示面傷痕，亦沒有毒物發現，用排除法推論她是遇溺死亡，但無法確定何時下水和為何全裸，固死因為「不確定」，估計死亡時間是9月19日失蹤當天的24小時之內。
由於佛教榮茵學校是資助小學，學生毋須繳付學費。 警方於2020年8月25日拘捕1男1女，涉嫌違反「在公眾地方作出擾亂秩序的行為」罪，8月27日於西九龍裁判法院提堂。 首被告，經常出現於「和你lunch」活動，人稱「Lunch哥」的17歲學生李國永被捕後聲稱呼吸困難、頭痛，在明愛醫院留醫，未能應訊，裁判官押後至9月1日或他出院時到庭應訊，期間交由警方看管。
佛教榮茵學校陳彥霖: 學生活動
香港政府化驗師康佑軒在庭上表示，對陳彥霖屍體化驗時，沒有發現任何有關大麻、精神科藥物或麻醉藥哥羅芳（三氯甲烷）的成份，不過康佑軒承認，哥羅芳有機會在屍體腐化過程中流失。 黃燕麗引述陳彥霖稱，逃走是因為「（在院內）表現好好，而不甘心被判入女童院」，黃燕麗認為，陳彥霖沒有自殘傾向，弄傷自己只是因為在醫院容易逃走，目的只是想逃離女童院。 陳彥霖母親、在政府醫院任職病人服務助理的何姵誼在死因庭上披露了陳彥霖的成長經歷。 何姵誼說，在陳彥霖3歲的時候，因為自己被男友毒打，所以帶女兒搬到娘家，女兒由外公照顧，兩人一周見一次面。
陪審團在退庭商議4小時後，裁定彥霖於2019年9月19日晚上至20日受傷及死亡，由於屍體腐爛，未能確定死因，一致裁定其死因存疑。 陪審團裁定就陳彥霖的17項判決，裁定她最後現身於調景嶺港鐵站，但未能確定她是否有登上的士、如的士司機所說前往日出康城緻藍天、康城街近巴士總站的地方下車。 她的遺體被發現時全身赤裸，陪審團裁定彥霖在進入海中時身上沒有穿着任何衣物，但未能判定是否溺斃。 香港民意研究所在2019年11月12日公佈「我們香港人」滾動民意調查的報告，在1,050位受訪者中，有76.2%受訪者認為政府須要就職業訓練局學生陳彥霖的死因交由死因庭召開死因聆訊。 香港城市大學專上學院社會科學院講師黃志偉認為結果反映出市民對政府及執法機關的不信任。
佛教榮茵學校陳彥霖: 隊際外展壁球比賽2005已於2月20日(星期日)在歌和老街壁球及乒乓球中心舉行， - 比賽結果如下：
歷史 佛教陳榮根紀念學校原名為佛教榮茵學校下午校，於2008年9月搬遷往元朗馬田欖口村路23號，並轉為全日制小學。 學校得到陳榮根受託人法團捐款港幣500萬作為部份開辦費，所以為紀念樂善好施及致力支持教育事業的陳榮根先生，特將新校命名為「佛教陳榮根紀念學校」。 學校教學策略方面，每天設有功課輔導課/拔尖補底課程，隔週五為多元智能課。 提供全人教育，多元化活動讓學生發揮潛能。 以跨學科的理念，提昇學生的語文能力。 佛教榮茵學校重視學生在校內的學習經歷，一直抱持「爭取資源，創造機會，成就學生」的理念，不斷優化課程，將學習效益最大化。
資優課程：涵蓋語文、數學、科學、天文、藝術、領袖才能培訓等；新界西（十二校）精英學生培訓計劃。 輔導課程：功課輔導班及基礎輔導課程。 佛教榮茵學校陳彥霖 成立全校參與專責小組，制定支援策略，照顧有特殊需要的學生。 綠色學校計劃、「趣」綠教室、「塑膠資源教育--3Rs & 3Cs」計劃、環保大使計劃、廚餘計劃、「地球日」、節約能源政策、「綠建環評」計劃、「採電學社」計劃。 香港佛教聯合會學務管理委員會轄下設校董會管理，由學校校務委員會策劃，學校改善委員會及多個功能組別推行。
佛教榮茵學校陳彥霖: 學校簡介及辦學宗旨
關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於佛教榮茵學校的資訊。 佛教榮茵學校陳彥霖 佛教榮茵學校陳彥霖 學校是資助小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。
舉辦禮貌大使選舉、班際清潔比賽、秩序比賽等，培養學生有禮、遵守紀律及合作精神。 鼓勵學生參與社會公益服務，如：清潔社區、探訪老人院、賣旗籌款等活動。 佛教榮茵學校陳彥霖 推行「扶幼計劃」，讓高年級的學生照顧低年級的學生，建立「關愛校園」。 推行「多元智能獎勵計劃」，鼓勵學生參與不同的智能活動，全面發揮個人潛能。 推行「一人一責任計劃」，讓每一個學生都有機會為同學服務，培養樂於助人的精神。
佛教榮茵學校陳彥霖: 籃球 - 女子甲組
網上數學比賽為同學們提供電子學習的體驗，讓同學們於電子學習中獲得更大的裨益及樂趣！ 來屆我們會繼續努力，致力令全港小學網上數學比賽更進一步，讓更多學生體驗網上學習和學習數學的樂趣。 頒獎禮席間，我們很榮幸邀請到兩位比賽顧問：香港中文大學數學系溫有恆教授及香港學校網絡董事總經理及香港中文大學工程學院副院長(外務)黃錦輝教授作頒獎嘉賓。 除頒發學生獎項外，更頒發「學校總成績獎」(以各校於初賽頭十名學生的總成績作評審機制)及「積極推動網上學習獎」(以各校總參加人數及實際比賽人數為評審機制)予以下學校，以嘉許學校於比賽中的卓越表現及對網上學習的支持。
佛教榮茵學校陳彥霖: 女子17-19歲組
另我悠疑 --- 我小朋友比較喜歡講嘢(幼稚園老師常說佢同個個小朋友都傾等一咀),專注力比較底,傳統教學我今本唔知"arm"唔"arm"佢.雖然我自己喜歡傳統啲.但我明白理應由小朋友角度出發. "73綱我係喜歡"榮茵(下)",因小班教學,李校長及副校長對教學都非常有熱承,絕對願意與家長溝通." 徵得佛教榮茵學校許可，有關本會成立典禮暨第一次會員大會之宣傳橫額現正懸掛於鳳攸南街佛教榮茵學校圍牆外。 建制陣營較為支持「自殺」的說法，並放大她曾入住女童院企圖自殺、可能患有思覺失調、曾吸食大麻等資訊，認為反對派把陳彥霖視為他殺是沒有根據。 示威者陣營則把焦點放在疑點身上，例如社工們認為她沒有自殺傾向、她的屍體與其他溺亡死者不一樣、警方似乎有懷疑過死因有可疑、質疑該名計程車司機證供是否可信，以及提出疑問為何陳彥霖會全裸等等。
佛教榮茵學校陳彥霖: 女子初級組
去年9月22日，正值「反送中」示威的激烈時期，有人在9月22日在九龍油塘魔鬼山一帶發現一具全身赤裸的屍體，屍體其後確認是就讀於香港知專設計學院的陳彥霖。 死因研訊是沿襲於英國司法體系的專門審訊，當有人去世而死因不明，或死因具有爭議的時候，以司法聆訊途徑決定其死因。 香港法律框架下設有死因裁判法庭與死因裁判官，專責處理此類庭審。 外界猜測她的死因可能和她曾經參與「反送中」示威有關，但事實上也一直沒有直接證據證明這一點，她本人並沒有因示威被捕，她的遺體在去年10月已經火化。
佛教榮茵學校陳彥霖: 香港18區媽媽會
他續道，若要裁定死於非法被殺或者自殺，須達至毫無合理疑點，惟此案的證供未能達至此標準。 案中無任何證供指彥霖受襲致死、被下藥物或毒物、與人結怨，或者參加活動而招到人身威脅，故陪審團不必考慮彥霖是否非法被殺。 至於自殺，裁判官認為彥霖死前約一個月的狀況與此不相符，所以陪審團亦不必考慮彥霖是否自殺。 若然陪審團推斷彥霖是自行下水並遇溺身亡，便應裁定死於意外；如未能確認，則是死因存疑。 現職為香港大學病理學系首席臨牀講師的法證專家馬宣立，以專家證人身份作供時表示不同意衛生署法醫指陳彥霖可能死於溺斃的結論，馬宣立稱陳彥霖被發現時全裸，但她失蹤前有穿衣服，而內衣褲普遍都較貼身，不易鬆脫及被水沖脫。
佛教榮茵學校陳彥霖: 壁球 - 女子甲組
隨着社會進步及教育思維的轉變，佛教陳榮根紀念學校亦與時並進，採用多元智能的概念，發展出嶄新的教學策略，以富挑戰性的學習活動啟發學生獨特的天賦潛能，使他們的才華得以顯露，並藉着累積成功經驗，助學生建立自信，在學習路上積極向前。 陳滿林校長與教學團隊期望透過優化課堂學習及創設多元化的學習模式，提供學業及個人成長上的全方位教育，藉此發展學生的共通能力，成就積極關注社會及放眼世界的優質學生。 佛教榮茵學校陳彥霖 佛教榮茵學校致力成為高「FUN」學校，當中包含趣味、效能與學習氣氛三重意思。 孫偉文校長相信透過設計高「FUN」的課程與活動，能夠提高學生的學習興趣，幫助學生取得高「分」。
佛教榮茵學校陳彥霖: 佛教榮茵學校 教師資料 (2021-
期間有市民高呼「帶緊彥霖返學校（在帶彥霖回學校）」，及高叫「知專交片，還我真相」等口號，亦有人高舉「光復香港，時代革命」的旗幟，並張貼標語及陳彥霖的照片，隊伍抵達海濱公園後陸續散去。 下午三點起，只剩副校長黃偉祖與討論，再到學校大堂要求校方交代真相。 下午五點，多名黑衣蒙面不滿校方回覆，破壞校內設施，觸發灑水系統。 流亡海外的中國商人郭文貴於2019年10月21日直播聲稱，有香港火葬場的朋友掌握情報確定陳彥霖女士死於他殺，郭又指香港目前已經戒嚴，只是沒有公告。 10月17日晚上6時半，無綫新聞於《六點半新聞報道》播出自稱「陳彥霖母親」何女士的訪問片段，訪問罕有地由無綫新聞部總監黃淑明親自出馬，鏡頭顯示中的何女士戴了口罩，樣貌亦被遮蓋，她聲稱自己相信陳彥霖「是自殺，不是被殺」。 何女士又說自己曾經一度懷疑女兒的死因，後來一直有同警方跟進著，當時閉路電視片段看到陳彥霖的神情是有異樣的，又表示懷疑她受思覺失調困擾，她曾向醫生反映，但醫生說陳彥霖只是反叛，沒有思覺失調或情緒有問題。
多元化趣味課程 培育學習動機 學校重視多元化的學習體驗，因此一直致力在S... 設獎學金、獎勵品行、學習及活動表現優異的學生。 透過交流活動（中、星、台、日、韓等），讓學生擴闊視野。 連獲四屆「香港環保卓越計劃」銀獎，2017年獲金獎。 獲聯合國兒童基金會評為「友 『兒』學校」。 推行多元閱讀獎勵計劃、一人一書活動及靜讀課。
在師資方面，佛教榮茵學校全校教師總人數為53人，其中100%擁有教育文憑、92%擁有學士資格、43%是碩士、博士或以上學歷、41%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，6%老師年資在4年或以下、11%年資5年至9年、83%老師擁有10年或以上年資。 佛教榮茵學校陳彥霖2023 校風淳樸、注重學生的品德培養，採用「訓輔合一」的模式，舉辦不同的活動，培養學生正確的道德觀念。 為延續WWGC比賽讓學童關注生物多樣性的宗旨，世界自然基金會香港分會透過與香港教育城合辦「熊貓電子學堂：自然常識獎勵計劃」，提升學童對大自然的認知，並為保育出一分力。
