一個能夠說服人的規定才能真正安定秩序，這種規定的產生並非一蹴可幾，期間要花費的成本（例如：討論時間、決策方式的改變等）必然高於威權式的制定。 生活中會讓人分心的事物實在太多了，與其一一限制，不如試著教會學生如何培養專注力、自制力，並且學會自主思考，自己省思什麼對自己來說才是最重要的，而非事先假定對每個人來說，升學是必要且唯一該有的目的。 孟子曾說：「不以規矩，不能成方圓。」意思是如果不用「規」（圓規）和「矩」（曲尺），就不能畫出圓形和方形，比喻如果每個人都不守規矩，社會就會不和諧。 交易市场中，弱肉强食，若你没有自己的交易规则系统，有了系统规则不去遵守，那么你终将被碾压收割。 规则的建立就是你在市场的金刚罩，用来保护你自己。
一位名人曾这 遵守校規的重要性 样说过："一个人真正的精神价值，是看他在没有人注意的情况下会做些什么。"我们要用坚 持与理性孜孜不倦地培养良好的习惯， 遵守校規的重要性2023 自觉遵守校纪校规是创造文明校园的保证。 遵守校纪校规，并不意味着我们失去自由， 而是扔掉了枷锁与狭隘，获得了更广阔的空间。 的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。
遵守校規的重要性: 遵守校规校纪的重要性
最近外界常常批評學校向學生政治洗腦，所以教師要堅守「學校政治中立」的原則，以專業的態度，擬家長的心態，教導學生守法的重要，老師更要言教身教，守法守規，做一個學生學習的好榜樣。 表面上，這種文化性暴力的來源，是人性對規訓權威的恐懼和服從，是人類傳統以來建設文明的知識系統及 生活習性。 實際上，一直操控、堅持和鼓吹這觀念的，是資本主義的得益者。 遵守校規的重要性2023 教育的範圍覆蓋整個社會，背後所推動的意識形態正影響著社會群體中的每一員。
二零一零年台灣台南女中學曾發生學生集體於早會時脫褲 以抗議校方校服新規定的例子，是次行動成功迫使校方重議及撤回新政，這例子體現了學生於制度上和建立自我的自主權(《蘋果日報》，2010年03月19 日)。 要消除因校服和 儀容服飾的規範而引起的暴力，首要原則便是尊重個體的差異。
遵守校規的重要性: 校規的意義
覺得老師不理會他的訴求，於是大吵大鬧，推倒課室的枱椅，希望得到老師及同學們的關注…… 這種行為，你們會接受嗎？ 筆者認為要重新規劃課程，然後在大、中、小學全面推行。 2021年12月4日，是第八个国家宪法日。 为进一步普及宪法知识、弘扬宪法精神、加强校规校纪学习，树立学生的纪律意识和制度意识，各班学生在班主任老师的带领下，开展了丰富且富有实效的主题活动。
- 学校规章制度建立并执行的目 的不是限制自由、约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活 与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪 校规的实际意义。
- 只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质，再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下变得更美好。
- 说一说咱们班同学现在自己身上的不足——最急迫改正过来的（全班同学一一发言）学生 1、随着夏天的到来天气一天比一天热，由此同学们的心情也随之烦躁起来。
- 「廣」是指領導層、老師和學生都要學，「深」是指應該放入公民教育的課程內，有系統地學習。
- 質疑和反抗的，往往會被視為「滋事份子」，在鼓吹服從的學校環境中，「滋事份子」挑戰制
在這種資本主義的制度下，教師和學生都成為生產機器的一部份。 我們表面上維護著一套維持和平穩定的法 則，實際上是維護著一種保守的價值。
遵守校規的重要性: 遵守校规的重要性
近年教育局要求中、小學的校監、校董和校長上法律課，筆者有幸成為其中一位講員，今年我在幾所大學教的教育法律講座，一教就是11節，對象是學校的校監、校董和中層，報名者眾，證明有此需要。 因為管理層如不認識法律，如何要求教師守法？ 遵守校規的重要性 所以我希望教育局能增撥資源，舉辦多些法律培訓。
在這個「好 學生」的觀念和定義裏，知識系統的作用是從小訓練對規則的理解、法治制度的功用，價值系統的作用則是支撐制度背後至崇高的出發點——守法守規，保障大眾利 遵守校規的重要性 益，維持和平穩定。
遵守校規的重要性: 談學校的「守法教育」
在平时的学习生活中，我们始终要将校纪校规作为自己在学校的行为准则。 并且 严于律己，把自己的言行与校纪校规做比对，及时修正自己的不足，让自己的形 象和优秀学生的标准靠拢。 只有这样，我们才能不断的提高自己的思想道德素质， 遵守校規的重要性2023 再学习的重压下依然保持积极乐观的心态；我们的学校才能在我们共同的努力下 变得更美好。 一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。
- 比如：学生买饭就餐本应该自觉排队，却有人依然不顾其 他同学的规劝，插队买饭；学生在课堂上，不遵守课堂纪律，在下面看小说，乱说话，做小动作。
- 監察和執行，由學生自發遵守。
- 总有一天我们会成为一个有素质有修养的好学生的，为我校争光，为国家争光的。
- 上無形的監察，形成教育的氛圍，學生通常並無權力提出異議和反抗。
- 和平行動首要的任務，是扭轉學生對制度的消極態度，鼓勵他們主動積極的參與，透過各種渠道發聲和行動。
- 這樣的制度才能發揮它應有的作用，才能體現學生於建立自我時的自主權。
- 因此，规则是和人类社会共生的，按照自然法学家的说法，是为了保证人类不在互相争夺中灭种。
所谓“不以规矩，不能成方圆”的说法成为了人们在生活中常用的格言警句。 俗话说“没有规矩不能成方圆”，这是强调做任何事都要有一定的规矩、规则、做法，否则无法成功。 它本来来自木匠术语，“规”指的是圆规，木工干活会碰到打制圆窗、圆门、圆桌、圆凳等工作，古代工匠就已知道用“规”画圆了。 我們期望同學在冷冰冰的規則外，也能展現同理心以及自我醒覺，自我管理，加強社交意識，提升人際關係技能，並作出負責任的社交和情感決策。 2、中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，谦恭礼让的文明礼仪之邦，遵守校规同样彰显中华儿女优良的传统。 周慧玲，〈在部落與學校之間：我與布農族少年一同學習的故事〉，發布於2008年5月，台灣新竹教育
遵守校規的重要性: 校规
這種暴力可以表現為直接的文化偏見(如各種的歧視)，也間接表現為將使用暴力合理化的邏輯。 文化性暴力一般通過文化機構或體制，如教育、家庭、宗 遵守校規的重要性2023 教、媒體、大眾文化的權力化運作，不斷呈現或再生產(陳順馨，2010)。 制度與個人是對立的雙方，在強大的制度與渺小的個體之間，兩者的權力懸殊。
惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们自觉行动。 校纪校规是为了维持正常的教学秩序，使我们在德、智、体、美、劳各个方面获得健康成长而提出的行为准则和人际交往的基本要求。 我们应该主动了解，熟悉学校纪律的内容和基本要求，自觉地用学校的规章制度来约束、规范自己的行为，养成良好的纪律习惯，以遵守纪律的良好行为来维护学校纪律的严肃性。
遵守校規的重要性: 教育是教服從？還是教思考？
度，雖有個人天賦的自由，亦需要學習在制度的框架內行動和發展。 教师作为专业人员，其主要工作活动发生在学校，与学校的联系更为普遍及时，校规校纪对教师的切身利益有着更为紧密实际的影响，其对教师行为的约束效果也更为直接。 如学校关于教师评奖评优、职务晋升、职称评定、岗位聘用、工资晋级等方面的规定，对教师的职业行为和发展具有更强的约束力。 同时，校规校纪更易为学生所获知与熟悉，可更好地保障学生行使申诉、举报等权利，更有力地监督教师的失范行为，震慑个别违反师德的教师。
一、 夏季校服外不可穿毛衣：原因是鑑於不少學生習慣在炎熱的夏天仍穿著毛衣，汗流浹背，不合個人衛生。 天氣稍涼，學生有需要時可穿上質料較透氣的四季校褸。 誠然校規條文一定不會包羅萬有，亦不可能涵蓋所有學校發生的事情的所有細節。 面對上述事件，校規被學生挑戰，最直線的想法就是急急在校規中補上一條，以堵塞漏洞；可以，這也是最危險的做法，因校規寫得越仔細，就更吸引學生鑽空子，走「法律罅」，這並不是校規的意義。 早前有一則新聞，報導一所中學舉行便服日，其中有四名男同學借來女同學校裙穿著，惹來哄動，隨即被老師訓斥，並指此舉違反校規；涉事同學亦不甘示弱，據理力爭，反問那一條校規禁止男生穿著女生校服云云。
遵守校規的重要性: 制定課室規則的原則
比如：有一些同学也和其他同学一样戴了团徽，虽然也是戴，但戴的位置却完全不同。 不是戴在衣脚下和帽子上，就是戴在别的地方。 所以，我希望同学们都要做好以 下这一点：把团微戴在胸前。 更严重的是：有些同学穿拖鞋来到教室上课。 我认为作为学生，就必须以身作则，最起码要遵守校规。 但是，我们学校中存在着许多不守纪律的现象。
在這保守價值之中，表面上的得益者是大眾群體，實際上是利用了這套保守價值的資本家。 遵守校規的重要性2023 我們以為自己在建立符合社會規範 的自我，排斥不符合規範的他者；但實際卻是在建立制度，排斥自我。 這一種文化性暴力的最大受害者，是我們每一個個體。 在強大的制度之下，每個個體的差異和
遵守校規的重要性: 校规词语资料
同学们在活动后也纷纷表示，在今后的学习生活中，注重言行、严于律己、遵规守纪，争当“德智体美劳”全面发展的新时代好少年，在追求艺术的道路上不负希望、戮力前行。 对于中小学生而言，自律首先体现为勤学。 学生们要谨记古人“勤学似春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏”的格言，自觉把勤学慎思贯穿到学校生活当中。 米爾格倫實驗中，顯示服從會產生負面後果。 然而，服從並非全然是錯的，比如追求公共利益時，法律也會要求人民服從，但那必須是在經過充分的評估討論後才有可能出現的要求，沒經過討論卻要求服從，才是真正的不正當。 要避免這樣的後果，我們必須接受一個觀念──服從未必是好、反抗未必是錯。
