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歷史補習2023詳解!(震驚真相).

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另外,如果學生要應付 歷史考試,會推薦搵熟悉考試制度的 私人歷史老師 會比較合適。 對於唔同歷史程度和學習目標的學生,筆者推薦搵唔同類型的 私人歷史導師 。 如果學生係3歲至11歲的兒童,正處於學習外語的黃金年齡, 搵 歷史外籍老師一對一補習,可以加強 兒童歷史 的語感和表達能力。 另外,學生歷史能力已達到中高階水平,有足夠詞彙表達自己,又想進一步提昇歷史能力至專業或母語水平,都推薦搵 外籍歷史老師 補習會係進步得最快的方法。

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除了上面提到的間隔記憶法,溫習中史亦可以用50/50 法則,即是將50%的時間用於溫習,另外50%的時間將所學的中史內容與別人分享,解釋當中的概念。 而且透過與別人分享的過程,可以發現自己不熟悉的部分,從而加以複習,強化記憶。 先閱讀中史教科書的內容,再以自己的文字將內容一點一點地整理成筆記。 如果在網絡上或者其他渠道找到新的內容或者覺得不錯的重點,亦可以加進去。 由於這份筆記是自己將知識消化而成,所以可以大大加深記憶。 在整理筆記時更可以加入一些繪圖,例如時間軸,人物關係圖等,令文字更具象化,更容易記住。

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