設有小禮堂、校史室、人文室、英語學習中心、科技創意空間、創‧科‧藝‧中心、初創工作室、創意媒體發展中心、電視廣播中心、休閑活動空間、健身室、演藝中心、禪修室等特別室。 教育傳媒到佛教黃允畋中學訪問葉偉儀校長，認識葉校長一段時間，過去幾年都有參觀學校一些活動，這幾年看到學校不斷成長，現在真正進入收成期了。 生本教學——高參與高效能，學得到學得好校本課程——重視初中銜接，善用額外課時體驗學習——創設說的機會，遷移應用所學積累感悟——畋園廣泛閱讀，拓寬學生視野多元活動——高峰學習體驗，舞台築夢飛翔教學相長——學生樂學展能，師生成就輝煌 佛教黃允畋中學以學生「學得... 講起理想中的學校，李校長笑說：「中學的6年生活，在人生中佔有很重要的地位，是年少時代的代表，希望學生在學校留下美好的快樂回憶。」一切先從學生愛上這間學校着手，多元化的活動絕對是神助攻。 作為學校領導者，李鏡品笑說校長要有配合時代發展的覺醒，甚至要比教育局的「前瞻」走得更前。
在費心令學習變得有趣多元化之餘，也不忘為學生築夢尋興趣，讓他們從成功感中培養自信，冀能從容面對人生種種挑戰。 「他們在團體活動中，會受其他人的感染，為了共同目標而努力，從成功感中建立出自信。」校長笑指熱愛才能全情投入。 「女同學學做主持，參與節目製作，當中慢慢習慣與其他同學溝通，大大改善了人際關係。如今能獨當一面地籌劃不同的節目、管理製作團隊。」女台長漸漸對學校有歸屬感，在讀書方面更為用功，中二時成績突飛猛進，讓校長老師驚喜不已。 佛教黃允畋中學（英語：Buddhist Wong Wan Tin College;簡稱BWWTC）位於香港新界沙田美林邨的一所連環型校舍。
黃允畋中學: Band 1A 沙田中學
分拆小組教學 優化英文學習 在教學模式上，學校採取小組教學模式&... 辦學宗旨：香港佛教聯合會主辦的中學，秉承校訓“明智顯悲“的精神，培養學生正確的人生觀，德智體群美五育均衡發展，務使其能學以致用，貢獻社會，服務人群。 三十多歲的李鏡品，3年多前空降出任佛教黃允畋中學校長，在新人事新作風下，學校發展穩步上揚，由band 黃允畋中學2023 3躍升至band 2，他只謙虛笑說一切也離不開以學生為本的大原則。
他便大膽地將「課外活動」納入常規課堂之中，名為「築夢課程」，以十多人的小班形式、每星期上課一節的模式進行，包括鼓樂、電子琴、體適能、舞蹈、校園電視台、繪畫等。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。 全校課室安裝Apple TV，備有電腦、電腦投射器材、實物投影機。
黃允畋中學: 教學語言
其後由於佛教明珠學校未能通過特別視學而被下令殺校，[3][失效連結]，最後於2009年結束，結龍關係僅僅維持4年即告結束。 此校雖然於1981年已經創校，但由於校舍仍未建成，故首兩年需租用沙田區內其他中學的空置課室。 而在1982年8月19日，時任房委會建築小組委員會霍士傑與署理房屋司衛綸書，連同一眾房屋署高官到此校的地盤參觀，並聽取承建商有關全機械化建築法的講解[1]。 黃允畋中學2023 黃允畋中學2023 根據2022/23學年資料顯示，佛教黃允畋中學的班級結構是中一4班，中二4班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開24班。 科技只是一種工具和手段，需要個人素質的支撐才能發揮正面的作用。 希望同學都能夠珍惜學習的機會，修養品格，並與人保持和諧的聯繫，好好享受天父所賜的生命。
位於沙田區的佛教黃允畋中學致力實踐「以學生為中心」的教學理念，老師從以往的「知識灌輸者」角色，轉變成「知識共建者」。 教學團隊之間的互動和合作，力臻完善，學生能夠愉快而高效地學習，達至以學生為本的教學。 黃允畋中學 李鏡品校長和英文科主任林國瑋博士一起積極帶領教學團隊持續優化英文科課程，以多元化的教學策略引領學生「活學英文」，逐步提升全校英文水平。
黃允畋中學: 2. 沙田崇真中學
近來ChatGPT掀起了熱門話題，學生可以借AI完成功課嗎 ? 作為中學生，當然需要在大數據、AI的年代把握學習時機，不斷提升個人的技能和知識，才可在未來的競爭中佔據優勢。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 沙田區內不乏band 1 名校，更是全港排名很靠前的校網之一，以校風純樸為名，也輩出學術體藝精英，但相信家長們都想要為自己的孩子選擇一家最合適的中學。
佛教黃允畋中學校風嚴謹純樸，師生關係融洽，全校致力培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，讓學生學會知識技能的同時，能夠自我完善，將來立足社會，可以終身學習，貢獻社會。 另外，為使學生得到更適切及全面的照顧，實行「雙班主任制」，而中一、二學生則留校午膳，期間參與午間活動，讓學生善用餘暇。 佛教黃允畋中學的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 學業成績40%；面試表現30%；操行及態度20%；活動及獎項10%。
黃允畋中學: 校長
今次，Tutor Circle 尋補 小編會介紹在沙田區內的中學排名，並同時附上一些升學資訊，助一眾家長更深入了解沙田中學。 在「統一派位乙部」，校網屬沙田區，所以大部分學生來自沙田區。 黃允畋中學 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 於2005年，此校與同區的佛教明珠學校開始結為「一條龍學校」，該校小六學生可繞過中央派位，直接入讀此校中一。
是香港佛教聯合會主辦之第九間中學，於1981年創校，並以當時香港佛教聯合會副會長黃允畋太平紳士之令名為校名。 走過學校禮堂前的一整排玻璃櫃，滿是各項佳績的獎杯，由本地到國際級的賽事獎盃均有，成績輝煌。 李校長認真說：「沒有最好的學校，只有最適合的學校。」學生的讀書成績未必是最優秀，但他們在運動、音樂、舞蹈等方面的表現極之出色，絕對不比所謂的名校遜色。 黃允畋中學2023 學生從實踐努力中建立出來的信心，以及對未來人生的規劃方向，正是6年中學生活一點一滴積累而成。 李校長指在接手學校之前，學生在體育、藝術和創意方面的表現已十分出色。
黃允畋中學: 教學情況
學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。 黃允畋中學2023 在中一的上下學期中，學生有兩次機會挑選喜歡的活動；中二時大概能確定興趣所在，或是老師亦發掘出具潛能的學生，「對號入座」更能專注培養，當中表現出色的學生，自然而然想代表學校出外挑戰不同的比賽。 在師資方面，佛教黃允畋中學全校教師總人數為70人，其中74%擁有教育文憑、99%擁有學士資格、41%是碩士、博士或以上學歷、29%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，31%老師年資在4年或以下、6%年資5年至9年、63%老師擁有10年或以上年資。 現今科技以驚人的速度不斷發展，「日新月異」已不足以形容秒速的世界。
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黃允畋中學: 沙田區的中學
迎新活動方面，暑期開辦中一新生學習及品行基礎班、英文班銜接班、迎新日。 舉辦中一家長茶聚、家長義工聚會及「家長學堂」，以加強家校之間的聯繫與溝通。 成立「健康校園專責委員會」，營造健康的校園環境，培養學生的健康生活習慣。
- 位於沙田區的佛教黃允畋中學致力實踐「以學生為中心」的教學理念，老師從以往的「知識灌輸者」角色，轉變成「知識共建者」。
- GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。
- 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。
- 學業成績40%；面試表現30%；操行及態度20%；活動及獎項10%。
- 佛教黃允畋中學校風嚴謹純樸，師生關係融洽，全校致力培養學生德、智、體、群、美五育均衡發展，讓學生學會知識技能的同時，能夠自我完善，將來立足社會，可以終身學習，貢獻社會。
以他擅長的教研為例，上任不久即舉辦一場公開課，大膽地借用VR科技、音樂來教文言文，邀請三百多位老師、專家、學生聽他講課，徹底打破了中國古文無趣沉悶的一貫印象。 GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於佛教黃允畋中學的資訊。 這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。
