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圖書館與各學科推行協作計劃,使同學能有效地使用圖書館資源輔助學習。 高中提供文理商多元化課程選擇,文中有理,理中有文。 提供不同的體育、音樂及課外活動,訓練學生的多元智能。 寶覺中學band 強調創意思維,2000年至今,學校學生連奪「創意思維活動」香港區決賽12項冠軍,又在美國世界賽中取得世界冠軍。 學校中英文辯論隊也於多項比賽獲得不同獎項,傑出表現備受肯定。

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組別分類只作參考,而且資訊來自多個不同途徑,人云亦云,請用戶小心求證,不要盡信。 中學收生情況年年不同,網站對於錯誤的組別估計,不會承擔任何責任。 香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;了解更多:中學分佈圖表。

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聖公會林裘謀中學是一間以英文為主要教學語言的資助男女校,而學校banding屬於1B級。 辦學宗旨是期望他們能實踐校訓─「致知力行」,進業修德,貢獻社會。 實力可以從2019年度的文憑試顯示出來,考獲本地學士課程最低入學要求的比率接近90%,而在JUPAS的取錄亦有88%多,可見實力雄厚。 學習和教學策略:透過教學活動循序漸進協助學生建構、運用及鞏固知識。 教導學生運用適當學習策略及不同學習方式(如電子學習、實時網上授課、網上學習平台、廣泛閱讀、專題研習等)促進學習。

只要不在名單上的直資中學,學生都需透過「中學學位分配辦法」申請入學。 所謂「組別」原指教育局為中一派位,將小六學生按學業成績分成 寶覺中學band2023 3 個組別,所以組別的原意是屬於學生個人的,而不屬於學校的。 由於派位機制是以學生所屬組別作為配校的優先次序,因而出現每所參加統一派位的中學,通常大部份獲分配的學生都來自某一個組別的客觀現實,這樣就引致每所中學被坊間冠以屬某個組別的稱號。 香港神託會培基書院是沙田區band1C的直資中學,致力以基督教精神教學生認識基督真理,培育才德兼備的態度。 校園基督教氣氛濃厚,定期設有學生團契、周五敬拜和屬靈分享時間,以培養學生積極參與義工服務,做到關愛社會的責任。

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學校有兩名駐校社工及一位教育心理學家,以及廿多位教師組成訓導組、輔導組、學生拓展組和學生成長組,透過活動,關注學生身心發展。 香港九龍塘基督教中華宣道會鄭榮之中學是Band1尾Band2頭的中學,學校辦學宗旨是本著基督精神,透過校方教師的努力,大力推行靈、德、智、體、群、美六育並重的全人教育。 寶覺中學band 同時製造充滿鼓勵和支持的環境予學生建立自信、自律、自學精神。

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街坊談及的「Band幾」學校,原來指的是這間學校所收取的中一學生,大多屬於「Band幾」。 香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 153 間基督教中學,佔整體約 33%;了解更多:中學分佈圖表。 辦學宗旨:學校致力提供均衡教育,幫助學生建立正確人生觀,實踐「樂善勇敢」精神,使學生充分發展多元智能,提高他們對社會、祖國的責任感及歸屬感。 香港有 360 間資助中學,佔整體約 78%;香港有 394 間男女中學,佔整體約 85%;香港有 88 間天主教中學,佔整體約 19%;了解更多:中學分佈圖表。 將軍澳啓思中學設國際預科文憑(IBDP)及中學文憑試(DSE)雙軌課程,是學費最貴的直資學校之一,有別於傳統中學,該校逾 2 成畢業生升讀藝術範疇學科。

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透過中英文廣泛閱讀計劃、辯論、朗誦及戲劇等活動,鞏固學生的語文基礎。 [3] 有關教學語言的資訊是根據「中學概覽」的英文版本,僅供參考。 各中學提供的高中科目,不一定是為學生應考文憑試而設。 由於各中學都以不同方式公佈文憑試的成績資訊,收集到的數據,難以簡單直接地作比較。 寶覺中學band2023 所以,「大考」網站採用了嶄新的大數據分析技術,當中牽涉到的數學理論相當複雜,在此暫且不提,而更重要的是如何從文憑試成績資訊釐定組別之間的臨界線。 寶覺中學band 如果全港學生是隨機分配到每所中學的話,可想像每所中學的成績曲線都與全港水平相同,但事實上,學生被分成三個組別來分派中學學額,結果全港中學的文憑試成績,也出現了三種不同的曲線。

全校語文政策:以英語作為主要教學語言,絕大部分的學習、活動、宣佈都是以英語進行。 多年來,學校均有收錄外籍交換生,使學生在校園內有更多應用英語及文化交流的機會。 學校強調學生具備良好的兩文三語能力,設中、英文辯論隊,加強語言訓練。 全校語文政策:學校按學生能力採用適合的授課語言,以提升學生的學習興趣和效能。

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一般每年1月開始接受申請,相關中學會通知申請人進行面試。 教育局最新安排下,規定中學須在「統一派位」階段開展前的指定日期(一般在3至4月),通知獲取錄學生派位結果。 寶覺中學band 新安排下,在此階段獲取錄的學生就無須再參加「統一派位」,獲取錄後亦不用作出任何行動,只須待7月初公佈派位結果後,到學校註冊即可。 學校是「一條龍」資助中小學,所以大部分學生來自「一條龍」小學。 寶覺中學band2023 學生的成績表現,每年都有變化,所以「大考」網站提供的中學組別及排名,會按年調整。 少數沒有公佈文憑試成績的中學,所屬組別或會包含主觀因素。

學校有一個特別的教學計劃「崇德人自我發展計劃」,讓學生能於體育、音樂、舞蹈、戲劇及制服團隊等方面發展所長。 全校語文政策:學校致力提供良好的語言環境,讓學生掌握兩文三語,為未來升學及就業做好準備。 學校所有班別採用英語作為大部份科目的教學語言,除宗教教育、公民與社會發展科(中四)、通識(中五及中六)、延伸課程、生活教育科及體育科外,其他非語文科皆以英語作為教學語言。 寶覺中學(Po Kok Secondary School)是位於西貢區的一間資助中學,學校面積約 6698平方米,屬於男女校,該校辦學宗旨是1. 以學生為本,強調「五自教育」,旨在建立學生健康的自我形象,培養學生的自信心、自治、自學和自我評估的能力。 學校重視品德發展,提倡「五自教育」,旨在建立學生健康的自我形象,培養學生的自信心、自治、自學和自我評估的能力,致力建立純樸校風,以及校園互助互愛的優良文化。

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因此,派位組別愈後,獲派心儀學校的機會就愈低,所以家長對「Banding」都十分重視。 在「統一派位」中,第一派位組別(「BAND 1」)的學童會先獲分派學位,組別中又以隨機編號最小的先獲分配。 換言之,在「第一派位組別」中,隨機編號最小的該為申請學童,他的第一志願學校會被最先分配。 教育局會將全港學生的分數按高低排列,再平均分成三組,包括第一、第二、及第三派位組別,亦即俗稱的「BAND 1」、「BAND 2」和「 BAND 3 」。

每個組別分別佔全港33.3%學生,「第一派位組別」為排名最高的全港頭33.3%學生,「第二派位組別」為排中間的33.3%學生,「第三派位組別」就是排名最低的33.3%學生。 寶覺中學band2023 按照三次的呈分試成績,以及小學往屆「中一入學前測驗」成績為參考,每位小六學生都會獲得一個分數。 乙部受子女所屬的校網限制,家長可以填寫最多30間校網內的中學,並按意願排先後次序。 甲部不受校網限制,家長可以填寫任何參與派位的中學,包括所屬校網內的中學,不過最多只能填寫3間中學。 此階段最多佔中學的30%中一學額,家長可選擇最多兩間中學,並自行向學校提交申請表格,有關申請不受地區限制。

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