時至今日，本校擁有超過1000名師生，並將繼續以基督的精神辦學。 提供理想的學習環境及均衡的基礎教育，讓學生認識基督。 基督教香港信義會信義中學2023 並培養學生正確的人生觀及價值觀，使其發揮潛能、實踐所學、承擔責任、服務社群，把「正心修身」的校訓繼續傳承下去。
根據2022/23學年資料顯示，基督教香港信義會元朗信義中學的班級結構是中一5班，中二5班，中三5班，中四5班，中五5班，中六5班，總計全校共開30班。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。
基督教香港信義會信義中學: 元朗中學 Banding 一覽
戰後的貧窮，加上資金不足，在當時來說，籌辦一所中學可以說是一項艱巨的工作，為了建校籌款，除了向教會借錢，亦曾舉辦不同的籌款活動。 在前人的齊心努力下，心誠中學終於在1964年9月開課，成為粉嶺區第一所中學。 學校佔地，設施包括課室29間、特別室17間（包括各科實驗室、電腦室、電腦語言學習中心、電腦自習室、英語角、校園電視台製作室、融合教育資源中心、學生自修長廊、多用途活動室、生涯規劃室、創新科技研習室等）、圖書館、禮堂、操場2個、學生中心等。 基督教香港信義會信義中學2023 基督教香港信義會信義中學2023 本校在中一至中三不同班別和科目以英語、母語授課。
教師為學生生命培育的工程師，為提升教師專業，鼓勵教師進修，學校在行政安排及經費上，均鼓勵及支援教師進修，亦安排教師出外交流，豐富及拓展教師視野；為配合學校發展方向，每年的教師發展日均設計培訓內容配合發展。 實行校本管理，由辦學團體、家長、教師、校友、教育界人士及業外專業人士組成法團校董會，並推行全校考績制度，建立自評文化。 基督教香港信義會信義中學 中一新生家長日、迎新活動日、中一新生暑期英語班、課後精進班。 設有輔導組，舉辦講座，展覽等活動，向學生灌輸健康生活的重要，另設午膳小組監管組監察食物部的運作及學生留校午膳的飯盒與營養等事宜。 本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2022 基督教香港信義會信義中學 年9月升讀中一）。
基督教香港信義會信義中學: 中學分區名單
「學生為本、因材施教、提升學習興趣、培養自學能力」為學校課程設計的中心思想，全校課程目標亦以此為訂定原則。 基督教香港信義會宏信書院有一條龍中學的升中安排，而一條龍的中學是基督教香港信義會宏信書院 ，即小學中的全部學生都可升讀一條龍的中學。 由於基督教香港信義會宏信書院是直資小學， 所以不用參加小一入學統籌辦法，可按照學校自行訂立的程序和準則，自主取錄學生。 除舉辦敬師活動、家長教師聯歡活動外，並成立家教會獎學金獎勵有傑出才能的學生。 家長對學校事務熱心參與，經常協助帶領學生出席境外探訪活動、參與比賽活動評審工作等。 課程重點： 課程調適以深化學會學習的元素： （1） 提倡思維教學策略； （2） 以分層課業、電子學習及合作學習照顧學習多樣性； （3） 進行課前預習及筆記摘錄； （4） 促進學習的評估及作為學習的評估； （5） 設計多樣化的全方位學習活動。
本校第一屆小六畢業生升中派位成績優異，入讀以英語作為主要授課語言中學95%，EMI及有英文班/英語授課科目中學 100%。 解决方法乃祇集中檢視最重要之關鍵數字，其餘從簡，先審視最宜量化考慮之部份，質量部份如校風體藝等另謀它法。 數據之中，最具參考價值、最量化、最容易獲取及掌握理解的，就是升學及公開試成績。 中學寒窗苦讀六年，最終目標不外爭得一席大學學位，是以該學校升讀大學學位之人數比率，至關重要，此數字充份反映其訓練學生考入大學，達成目標之能力。 教會從1950年辦學開始，就以服務社會基層為主，開辦天台學校及失學兒童識字班等，學生大多來自中下收入家庭。
基督教香港信義會信義中學: 小學
現時看到的各種排行榜，全部乃坊間人士之見，認真者會詳列所有數據準則、來源及指標等，簡單者有單憑主觀喜惡，或祇謂以成績「評估」，其餘細節則欠奉。 家長參考前宜花點時間瞭解一下其編制方法，否則彷如手執偏頗失實之地圖航行，後果堪虞。 排名較高的中學或許比其他學校更好，但入讀前亦要考慮子女的成績和能力，否則即使入讀「名校」也會讀得辛苦、很大壓力。 第二輪為個人面試，測試學童的英、普能力和積極性，並會面見家長，但不會計分，主要跟家長溝通，讓家長了解學校使命、教育理念、學校課程及家校合作的重要性。
有見及此，基督教香港信義會及其所屬堂會粉嶺榮光堂，便決意在粉嶺區開辦一所中學，來解決當地的教育需要。 當時教會的牧師和先賢、粉嶺信義小學的行政人員和一些外國的傳教士都致力進行心誠中學的籌辦工作。 陳維光先生、艾樂道牧師和張捃華教師就是參與了當時學校創辦的工作。
基督教香港信義會信義中學: 元朗天主教中學 中六最後上課天畢業茶聚
該校辦學宗旨是「我們致力為學生提供全面的基督化教育，以充分發揮他們由上帝賦予的潛能，培育他們成為積極的學習者及負責任的公民，以榮神益人。 在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區；根據坊間流傳的資訊，有人估計幾乎全部學生來自 BAND 1 的小六畢業生。 收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 、中學統一派位。 根據2022/23學年資料顯示，基督教香港信義會信義中學的班級結構是中一5班，中二4班，中三5班，中四4班，中五5班，中六4班，總計全校共開27班。 基督教香港信義會信義中學2023 我們將於是次頒獎典禮頒發多個獎項，包括特等獎(全港同級首三名)、金獎(全港同級首二十名)、優秀學員獎及優秀閱讀大獎等其他獎項。
- 基督教香港信義會作為辦學團體，開辦有四間中學、八間小學、七間幼稚園及四間補習中心。
- 而學校設施方面則包括多媒體教學中心、校園電視製作室、學生活動室、圖書館、互動英語角、籃球場、排球場、雨天操場、學生花園、社工室、輔導室等。
- 學校的分班安排是我們會按學生的學習模式及態度來分小組學習，尤其在中文課採用小班教學以照顧不同的學習需要。
- 1917年前是與皇家香港賽馬會關係密切的高德靈律師的別墅，是新界罕有的義大利式和具折衷風格的別墅建築。
- 校長尹浩然曾經以安全為由，禁止校外使用電話同埋配戴耳機。
- 我們將於是次頒獎典禮頒發多個獎項，包括特等獎(全港同級首三名)、金獎(全港同級首二十名)、優秀學員獎及優秀閱讀大獎等其他獎項。
- 同時，亦聲稱佢哋「騎劫歌唱比賽」，又重申「歌唱比賽不是宣洩個人情緒的地方」。
- 校方參考HKBM團隊的建議，由本學年開始鼓勵老師在活動結束後，總結經驗、遇到的問題和解決方法，寫成文本記錄，供其他老師借鏡參考，實踐知識管理。
本校參加中學學位分配辦法的統一派位（適用於2020 年9月升讀中一）。 基督教香港信義會信義中學2023 基督教香港信義會信義中學 梁校長形容，自評是自我完善的過程，令校方更清晰自己的定位，基準給予校方清晰的方向，諍友給予校方全面的支援，進一步深化「標竿計劃」。 學校定期舉行圓桌會議，美其名聽取學生意見，實際上只是虛有其表，例子之一，某年秋天，尹浩然要求全校學生必須於週會時穿上校褸，保持美觀，有班代表曾經在會上提出，當時仍然天熱，週會能否不穿校褸，結果被否決。 之後，學校更被揭發已經唔係第一次審查歌詞，2016年起，校方禁止同學喺歌唱比賽演唱有關愛情、遊戲、負面同含敏感字眼嘅歌曲。
基督教香港信義會信義中學: 元朗信義中學校園設施
於1958年4月正式創立九龍信義中學，由袁哲思牧師(Rev. Charles 基督教香港信義會信義中學 Reinbrecht)任校監，胡然教授任校董會主席，連鳳卿先生任校長，以九龍信義會禮拜堂作校舍，招收中一學生共18人。 學校設定三年的目標，期望可於一年內凝聚全校老師的力量，為每位學生提供個人輔導，協助他們制定生涯發展路線圖。 三年內，成功培育學生領袖，由學生帶領生涯發展活動，最終學生成為自己生涯發展的主人翁。
