香港中文大學校友會聯會陳震夏中學（英語：CUHKFAA Chan Chun Ha Secondary School）為香港一所位於沙田區馬鞍山新市鎮的津貼中學，於2000年創立。 在「統一派位乙部」，校網屬元朗區，所以大部分學生來自元朗區。 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；香港有 88 間天主教中學，佔整體約 19%；了解更多：中學分佈圖表。 香港有 360 間資助中學，佔整體約 78%；香港有 394 間男女中學，佔整體約 85%；了解更多：中學分佈圖表。 辦學宗旨：學校以「博文約禮」為校訓，培養學生勤奮力學，敦品勵行；敢於創新，勇於承擔；獨立思考，明辨是非；關心社會，樂於服務；對國家民族有使命感。 我們搜邏一些有提及到明愛元朗陳震夏中學的影片，希望帶來多方面的資訊去認識這學校。
以愛德關顧學生，培育天主教價值觀，仁愛包容，積極上進，發揚明愛精神。 明愛元朗陳震夏中學學校特別重視品德培養，積極推行全校參與訓輔合一的模式，關顧同學的身心發展。 學校亦備有完整德育課程，培育同學具有健全品格、群體、公民和環境保護的意識。 元朗陳震夏中學2023 同學由入學開始便由班主任專責關顧，並透過不同的課程與活動，培養積極的人生觀和堅毅盡責的處事態度。
元朗陳震夏中學: 教學語言
初中核心科目的考試設有「調適考卷」，確保學生的學習效能獲得適切的評估。 高中課程多元化，讓學生因應其性向、能力及興趣修讀合適科目。 學校著重發展學生的自主學習能力，於課後安排區本課後學習、高中課後延伸學習及長假期補課等，確保學習能推展至課堂以外的時間。 全校語文政策：學校按教育局教學語言微調政策之指引，部分中一至中三班別開設主要以英語作教學語言的班別，並按學生能力，給予適當之課後支援。 中一至中三級科學科及部分班別的數學科以英語授課。 為切合社會需要及讓學生作升學準備，中四至中六級已實行雙語政策，開設英語授課班，並按需要設以普通話教授中文科班別。
只限收錄開辦香港中一至中六課程，曾經遷校者按照現時的位置處理，曾經更名者以最近的校名為準。 明愛粉嶺陳震夏中學（英語：Caritas Fanling Chan Chun Ha Secondary School，縮寫：CFS），是香港明愛在粉嶺所成立的一所政府津貼男女文法中學。 根據2022/23學年資料顯示，明愛元朗陳震夏中學的班級結構是中一4班，中二5班，中三4班，中四4班，中五4班，中六4班，總計全校共開25班。
元朗陳震夏中學: 學校概覽
老師會跟進有個別需要的同學，協助學生建立自尊、自信及自強不息。 元朗陳震夏中學 元朗陳震夏中學 此外，該校亦積極培訓學生正面的價值觀，效法基督待人的榜樣，日後回饋社群，成為勇於承擔社會責任的良好公民，發揚明愛精神。 學習和教學策略：初中課程著重銜接與提升，三年的初中學習，確保學生在各科目上有堅實的基礎，以迎接高中學習的挑戰。
- 為了照顧學生的學習多樣性，學校老師會設計不同程度的教材、習作及評估工具。
- 辦學宗旨：學校以「博文約禮」為校訓，培養學生勤奮力學，敦品勵行；敢於創新，勇於承擔；獨立思考，明辨是非；關心社會，樂於服務；對國家民族有使命感。
- 如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道，我們的聯絡電郵是：。
- 反方有見及此，提出反方案，建議由公司自由試行離線權，慢慢改變職場文化。
- 本年度的「我與中大早有約」活動現正展開，中五級同學有機會與來自中大不同學系的教授會見，暢談人生不同課題，立下升學的目標。
- 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。
- 新生參加迎新課程，體驗中學生活的同時，亦了解學校環境、設施及不同科目教學，盡快適應中學生活。
組別分類只作參考，而且資訊來自多個不同途徑，人云亦云，請用戶小心求證，不要盡信。 中學收生情況年年不同，網站對於錯誤的組別估計，不會承擔任何責任。 此校於1999年由香港中文大學校友會聯會向政府申辦，有關申請於同年8月得到批准，並獲分配現時的校舍[3]。 至2000年8月，校舍正式交付，隨後於9月正式開辦。 由於此校獲陳震夏慈善信託基金捐款贊助，因此命名為「陳震夏中學」[4]。
元朗陳震夏中學: 學生成長
明愛元朗陳震夏中學的中一入學資訊，要注意是學校接受中一自行分配學位申請。 學校參加中學學位分配辦法的統一派位(適用於2023 年9月升讀中一)。 學校按以下準則招收小六學生(包括各國新來港學童)：學業成績40%；操行及態度30%；面試表現20%；課外活動10%。 迎新活動方面，中一新生在註冊後，即開始參與一系列的迎新活動及家長會，讓學校了解家長及其子弟的需要。 新生參加迎新課程，體驗中學生活的同時，亦了解學校環境、設施及不同科目教學，盡快適應中學生活。 中一新生家長會，讓學生及家長與老師見面，了解學生學習的安排。
本年度的「我與中大早有約」活動現正展開，中五級同學有機會與來自中大不同學系的教授會見，暢談人生不同課題，立下升學的目標。 值得一提的是，此校連同另外3間中學及2間小學[註 4]，為全港首批動工的千禧校舍，於1999年1月動工[8]。 李駿傑（英語：Jeremy Lee，1995年9月8日—），香港男藝人、歌手、演員。 於2018年參加《Good Night Show 全民造星》並進入前十名，其後加入12人男子跳唱組合MIRROR。 2022年2月22日推出首支個人單曲《半》以個人身份在樂壇出道。
元朗陳震夏中學: 學校類別
這裡並不是該校的官方網站，如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道。 學校報導及相關影片，部分由搜索器自動提供，因此內容可能跟學校不太相關。 如果想移除某些連結，請把詳情電郵到： 或使用這表格：回報問題。 為了讓學界在中國傳統文化涵養及品德教育的範疇上，得到理論與實踐並行的支援，在社會上形成清流，造福下一代，香港中文大學文學院國學中心聯同清華大學中國經學研究院和馮燊均國學基金會，攜手推動「禮儀文明教育項目」，歡迎學校、教師和家長一同參與。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於陳震夏中學的資訊。 在「統一派位乙部」，校網屬沙田區，但有部分學位會分配給九龍城區；根據坊間流傳的資訊，有人估計部分學生來自 BAND 2 的小六畢業生。
學生在課堂上積極參與學習活動，並透過廣泛閱讀、電子學習及參與不學生習活動擴濶學習經歷。 為了照顧學生的學習多樣性，學校老師會設計不同程度的教材、習作及評估工具。 並採用不同的教學策略，以低少多快為原則，以提升教學效能。
元朗陳震夏中學: 23 學校通告(
「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 GoodSchool好學校網站，這是由教育傳媒營運的教育網站，我們期望成為教育界和家長之間的橋樑，讓學界可以在這裡發放訊息，把學校內的教學政策和好人好事發送出去，而家長也能夠第一時間獲悉學校的亮點美事，讓他們能夠為子女尋找最適合的學校和課程。 在師資方面，明愛元朗陳震夏中學全校教師總人數為68人，其中87%擁有教育文憑、99%擁有學士資格、43%是碩士、博士或以上學歷、32%具有特殊教育培訓資歷；年資方面，34%老師年資在4年或以下、9%年資5年至9年、57%老師擁有10年或以上年資。 學校於2013年起實行WiFi 100 元朗陳震夏中學2023 計劃，以改善學校的無線網絡基建。 學校亦成立電子學習教研組，在硬件配套及課程更新上，引入電子學習元素，提升課堂的互動性及趣味性。 注意：以下顯示的收生組別，是估計中學大概會收到什麼組別的小六學生。
以學生為主體，配合大學，專業及專上教育或就業的需要，為不同學習性向及能力的學生提供全人教育。 全校語文政策：學校採用母語教學，使學生更有效掌握課堂內容、分析問題及表達意見。 為了提升學生接觸、運用及學習英語的機會，除了英文課、外籍英語老師的會話課節外，英文科還會設計及舉辦不同的英語學習活動，營造理想的學習英語環境。 學校購備100台平板電腦供學生使用，安裝電視機向學生發放資訊。 而在休憩花園旁為一間組合屋供學生會使用，並於校舍的新翼天台設置天氣監測站，綠化天台及太陽能發電板。 明愛元朗陳震夏中學一直秉承明愛宗旨，「以愛服務，締造希望」，希望藉着不同平台讓學生發揮潛能，盡展所長。
元朗陳震夏中學: 學校影片
基於疫情緣故，中文辯論隊善用科技網絡資源，改變以往的辯論模式，改為線上訓練及比賽。 第二場比賽辯題為港府不應以煙花形式慶祝大型盛事，正方學校為明愛元朗陳震夏中學，而反方則是庇理羅氏女子中學。 正方更針對香港有意成為「盛事之都」一點，提出邀請中國羽毛球好手林丹和中國女排與港隊切磋，有助兩地體壇發展；又或舉辦無人機匯演，增添新意，總好比每年花費千萬，只為曇花一現的煙花。 該場比賽賽果為一比零 ，一票和，由明愛元朗陳震夏中學勝出；最佳辯論員為正方一副6C班李天昊同學。 關於這頁：這裡是由「升學天地」網站製作，匯集及陳述關於明愛元朗陳震夏中學的資訊。
如發現這網頁有任何不準確的地方或有改善之處，請讓我們知道，我們的聯絡電郵是：。 元朗陳震夏中學 此校位於頌安邨內，為一座採用早期設計的中學千禧校舍，佔地5,630平方米，設有30間課室及各種特別室[7]。 此校自創辦起，曾一度與同系的張煊昌學校結為聯繫學校[5]，再於2003年升格為「一條龍學校」，該校的小六學生可直接升讀此校中一[6]。
元朗陳震夏中學: 中學校網列表
收生詳情請看：學位分配辦法 、自行分配學位 元朗陳震夏中學 元朗陳震夏中學 、中學統一派位。 第一場比賽辯題為香港應立法實施離線權，正方學校是新界喇沙中學，反方學校則是明愛元朗陳震夏中學。 反方質疑立法的可行性，未能達到勞工保障目的，而且將離線權劃一套用於所有行業，未必恰當，會引發加班等反效果。 反方有見及此，提出反方案，建議由公司自由試行離線權，慢慢改變職場文化。 經過雙方唇槍舌劍後，比賽結果為零比二，由明愛元朗陳震夏中學勝出。
學校著重培育學生建立健康及積極的價值觀，故積極推展正向教育，主題包括自愛自重、尊重生命、關愛社群、感恩惜福、公義平等、誠信正直。 老師以生命影響生命，以愛為核心，透過常規課程(成長課及倫宗課)及非常規課程(無牆活動及早會)配合，學校亦會與不同機構合作，舉辦正向教育的活動，以建立學生正面的人生觀及價值觀，讓學生領略到生命的真正意義。 明愛元朗陳震夏中學（Caritas Yuen Long Chan Chun Ha Secondary 元朗陳震夏中學 School）是位於元朗區的一間資助中學，學校面積約 5600平方米，屬於男女校，該校辦學宗旨是信仰基督，施行全人教育。 著重品格培養，幫助不同性向和能力的學生發展潛能。
