與荃灣官立中學、何文田官立中學有聯繫關係的荃灣官立小學位於62校網，校舍規模比同區的海壩街官立小學來得大，收生達150人。 由於學生人數多，為了照顧學生的個別需求，各級各科皆採用協作教學、分層工作紙、功課調適、評估調適、個別學習計劃等學習策略，也設有拔尖班及課後班。 該校約有 1/4 的學生都可升讀著名英中荃灣官立中學。 般咸道官立小學原是李陞小學下午校，1998年正式獨立，並以古雅的青白色校舍聞名。 該校成立以來，相當受家長歡迎，2020學年總學額60人，就超收高達13人。
最新升中派位中，就有41%學生各自獲派4所聯繫中學，更有90%獲派首三志願。 學校積極與大學、中學、友好小學及專業團體合作，推動課程改革，提升學與教質素，讓學生有更好的學習。 軒尼詩道官立小學銅鑼灣 學校還有參加境外學習交流及姊妹學校計劃，讓學生擴闊視野，深入了解世界各地及國家風土人情，吸引不少家長報讀。
軒尼詩道官立小學銅鑼灣: 軒尼詩道官立小學（銅鑼灣） 培養孩子自學能力【有片】
學校推行中英語音樂劇、奧數班、STEM大使、步操管樂等等的多元學藝活動，激發學生才藝潛能。 除了學藝表現優異，學生升中前景也不差，有93%獲派首三志願學校，包括其聯繫中學伊利沙伯中學、何文田官立中學，以及喇沙書院、拔萃男書院、協恩中學、聖保羅男女中學等名牌學府。 教育署除了將校舍分成上、下午部招收學生外，又撥給羅富國師資學院校友會，籌辦夜間小學，專門收錄超齡失學青少年入讀，這間夜校自1950年至校舍重建才停辦。 當時課程編排，術科（工藝）所佔的課節比重大，木工及家政科每星期有12節，超過總節數百分之30。 副校長潘如珍女士憶述：由於當時學生多是勞工子弟，因此課程偏重於技術培養，老師為了配合教學需要，還要進修理髮、補鞋、烹飪、裁剪和木工等工藝課程。 教育署除了將校舍分成上、下午部招收學生外，又撥給羅富國師資學院校友會，籌辦夜間小學，專門收錄超齡失學青少年入讀，這間夜校自一九五零年至校舍重建才停辦。
- 升中派位方面，畢業生除了有機會升讀4所聯繫中學，過往獲派學校包括皇仁書院、聖保祿中學、協恩中學、德望中學等著名英中，獲派首志願成功率近80%。
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- 副校長潘如珍女士憶述：由於當時學生多是勞工子弟，因此課程偏重於技術培養，老師為了配合教學需要，還要進修理髮、補鞋、烹飪、裁剪和木工等工藝課程。
- 軒尼詩道官立小學(銅鑼灣)的教學語言是「中文」。
根據學校升中派位結果及補習社過往學生考取名次的數據顯示，於「軒銅」考40名內，都有較大機會成功進入。 以下列出過去數年的派位數據（自行分配學額及暫定統一派位學額是教育局公布的數字，小一派位總學額是推算出來的）。 學校是官立小學，所以要按照政府的「小一入學統籌辦法」收生。 每年九月申請「自行分配學位」，結果十一月公布。
軒尼詩道官立小學銅鑼灣: 灣仔軒尼詩道226號寶華商業中心3B室(甘牌燒鵝樓上)
我們搜邏一些關於軒尼詩道官立小學(銅鑼灣)的報導，讓你有更多資料去了解這學校。 全港有大約 545 間小學，當中有 65% 以中文為教學語言，9% 以英文為教學語言，26% 軒尼詩道官立小學銅鑼灣 中英並重，雙語教學。 有 25% 的學校會使用普通話教學，他們當中大部分同時是中英並重。 2011年9月30日晚上以公平、公正、公開方式，由學校管理委員會主席抽籤，終決定下午校遷往銅鑼灣東院道校舍，上午校則留在原址。
後期由於入讀人數日多，校舍不敷應用，教署決定重建校舍。 一九六二年七月至一九六三年九月期內，全校學生借讀於呂祺小學(現呂祺教育中心)，以方便施工。 軒尼詩道官立小學銅鑼灣 一九六三年九月二十五日新校落成啟用，計有課室三十間，另設操場及特別室，全部符合標準校舍要求。 1962年7月至1963年9月期間，全校學生借讀於呂祺小學(現呂祺教育中心)，以方便施工。 軒尼詩道官立小學於一九四九年九月十五日開辦，當時只是一座兩層高的樓房，有十二個課室，一個木工室，一個家政室和一個尚算合標準的禮堂。 由於正值第二次世界大戰後，香港經濟正待復甦，當時的勞工家庭，生活相當清苦，部分學生除上學外，課餘更要幹粗活，幫助家計，因此學生程度較為參差。
軒尼詩道官立小學銅鑼灣: 小學分區名單
家長教師會也積極為學生提供有益身心的體育活動，於課餘時開設足球班，游泳班，乒乓球班及羽毛球班。 「世界學堂計劃」是惠僑課外活動計劃的重點，早於2001年，惠僑配合教育改革建議開展該計劃，冀盼學生超越學科課程和考試的局限，擴闊眼界，體驗與別不同的學習經歷。 該校聯繫中學是皇仁書院、庇理羅士女子中學、何東中學、金文泰中學、鄧肇堅維多利亞官立中學。 一間理想的學校是子女能讀得開心、讀得充實，找到自己的方向。 每一個小朋友也值得珍重，學校會按小朋友的強項提供不同機會，但課程整體不會催谷。 軒銅所屬的 12 校網因女校佔多，加上派位理想，多吸引區內男孩報讀。
李陞小學校舍小，每年級只開辦2班級，收生約50人。 此外，李陞小學與英皇書院、庇理羅士女子中學一等男/女英中都有聯繫關係，同樣提升學校競爭力。 軒尼詩道官立小學（銅鑼灣）原屬軒尼詩道官立小學下午校，於2015年正式轉為全日制小學，校址由譚臣道遷往銅鑼灣東院道3號，與原校同屬12校網。 該校小一學年開放126個學額，由於學校的聯繫官中包括傳統男校皇仁書院，而往年就有27人成功入讀該校，因此相信將吸引同區男同學報讀。
軒尼詩道官立小學銅鑼灣: 學校歷史
1962年7月至1963年9月期間，全校學生借讀於呂祺小學（現呂祺教育中心），以方便施工。 1963年9月25日新校落成啟用，計有課室30間，另設操場及特別室，全部符合標準校舍要求。 六十年代初，收生範圍逐漸擴大，學生來自不同階層，因此校方亦逐步將技術科目節數比重減輕，使與一般小學課程相近。
- 海壩街官立小學位於荃灣區，與荃灣官立中學、何文田官立中學有聯繫關係。
- 推廣閱讀和專題研習，一至三年級著重跨學科學習，四至六年級著重專題研習。
- 該校小一學年開放126個學額，由於學校的聯繫官中包括傳統男校皇仁書院，而往年就有27人成功入讀該校，因此相信將吸引同區男同學報讀。
- 位於西貢的將軍澳官立小學隸屬於95校網，是該區唯一的官立小學，小學共開放126個學額。
- 北角官立小學位於北角英皇道，成立於1954年，於2007年成為全日制學校，如今已經開辦30個班級，小一班級就有5班，而且並未實施小班制，因此學額約150人。
- 由於學校位處鬧市，屢受噪音困擾，歷任校長不斷向有關部門反映，校舍兩翼課室得以先後裝置雙重隔聲玻璃及冷氣機，學習環境得以改善。
海壩街官立小學位於荃灣區，與荃灣官立中學、何文田官立中學有聯繫關係。 荃灣62校網過去超收學額情況嚴重，而海壩街官立小學在2020學年便成為該校網之冠，超收學額達25人。 學校以STREAMING為課程中心點設計教學活動，加上推行多元認知教學策略，設校本思維課，希望培養學生的科創思維及自學精神。 軒尼詩道官立小學銅鑼灣2023 除了課業學習，學校在課外活動方面亦表現出色，尤其是在數學、音樂等校外比賽都取得優異成績，因此在官立小學中名聲非常高。 升中派位方面，全校有77%畢業生獲派首志願學校，13%獲派第二志願學校，入讀喇沙書院、嘉諾撒聖瑪利書院、保良局董玉娣中學、浸信會呂明才中學等名牌英中。
軒尼詩道官立小學銅鑼灣: 校車服務
當時課程編排，術科(工藝)所佔的課節比重大，木工及家政科每星期有12節，超過總節數百分之30。 觀塘官立小學（秀明道）原是觀塘官立下午小學，在2008年拆校，搬往九龍觀塘秀茂坪秀明道130號，正式成為全日制小學。 秀明道校舍佔地達7千平方米，全年級能夠開辦30班，小一能夠容納126人，過去也曾有超收學額的情況，比起原校來得受歡迎。 升中派位方面，畢業生除了有機會升讀4所聯繫中學，過往獲派學校包括皇仁書院、聖保祿中學、協恩中學、德望中學等著名英中，獲派首志願成功率近80%。 由於本校位處鬧市，屢受噪音困擾，歷任校長不斷向有關部門反映，校舍兩翼課室得以先後裝置雙重隔聲玻璃及冷氣機，學習環境得以改善。
一九九八年五月，本校再推行擴建校舍新翼工程，一樓為教員休息室及輔導室，二為上午校教員室，三樓為下午校教員室，四樓為圖書館，至於舊翼部分課室則改為學生活動室、接見室、課室及電腦室。 原屬軒尼詩道官立小學下午校的軒尼詩道官立小學（銅鑼灣）（下稱軒銅），在2015學年轉為全日制，並由灣仔譚臣道遷至銅鑼灣東院道，翻新聖瑪利亞堂中學的舊校舍。 軒銅的聯繫官中包括有「狀元搖籃」之稱的皇仁書院，去年該校就有23名畢業生入讀皇仁，故特別吸引區內男生報讀。 軒尼詩道官立小學銅鑼灣 軒尼詩道官立小學銅鑼灣 軒尼詩道官立小學（銅鑼灣）自上學年遷往東院道現址，由半日制轉為全日制。 軒尼詩道官立小學銅鑼灣 校長鄭惠玲表示，遷校後在時間及資源上的運用更靈活，各科以連堂形式上課，方便老師靈活運用時間，安排不同學習活動。 軒尼詩道官立小學(銅鑼灣)的教學語言是「中文」。
軒尼詩道官立小學銅鑼灣: 學校設施
學校在創科教育方面表現優異，學校代表更在2021年的編程大賽取得小組冠軍佳績。 而畢業生則有機會升讀將軍澳官立中學、何文田官立中學、賽馬會官立中學、觀塘功樂官立中學。 學校也設有小組學習，包括初小的跨學科學習及高小的專題研習，讓不同才能的同學組成小組。 鄭校長續稱，學校就是個小社會，遇到不同意見時同學如何磨合溝通、怎樣處理衝突、解難，背後正是建立小朋友正確的價值觀及抗逆能力，老師也會藉此教導不同的技能及處事的態度。 軒尼詩道官立小學(銅鑼灣)的學校發展計劃是：1. 培養一個有素質的「軒銅人」勤儉樂勇 自律明禮。
