全港只有十幾間中學穿旗袍，香港培道中學是唯一一家穿白色旗袍的學校。 白色旗袍的剪裁和風格，帶著一種高雅的設計。 在一些學校，在不同年級的學生有不同的校服，比如高年級男學生能夠繫與低年級不同的領帶，或女學生的校服上的校章顏色不同。 在冬季，男學生會穿上長袖恤衫、V領冷衫（毛衣）或V領單排紐扣冷衫，風褸和在2010年代後已變得少見的校褸。 據悉，這些課程的設置只是羊城越秀區弘揚廣府傳統文化教育的案例之一，目前全區各中小學都在深入開展一系列青少年廣府文化傳承教育活動。 越秀區有關負責人表示，作為廣府文化的發源地，越秀區將盡全力擦亮廣府文化的品牌。
Paul 香港旗袍校服2023 “Co-ed”(即聖保羅男女中學)。 在文化大革命中因旗袍被標籤為資本主義和封建主義的象徵，嚴重違反了國家理念而被直接禁止。 前國家主席劉少奇的夫人王光美曾穿旗袍出訪印尼等國，在文革中成為被批判的「罪狀」，[來源請求]於是旗袍在中國大陸漸漸沒落。 1980年代後，隨着社會的多元化及西方文化薰陶，目前民間之年輕女性，平時和正式場合幾乎著洋裝，官方亦是一樣。
香港旗袍校服: 传统服饰
同时在下身着装方面，有些学校女生夏季校服则是裙子，大多数则为男女统一的裤子。 旗袍在香港1930至1970年代曾經流行，不少辦公室女郎、女教師穿着素雅的旗袍上班，女性於喜慶場合如出席婚禮、宴會，或農曆新年時則穿着華麗的旗袍。 亦有學校以藍、白等素色旗袍作為女學生的校服。 從電視劇、電影到動漫都能見到它的蹤影，也是香港大部分女學生鍾情的校服款式。 水手服的流行始於一戰之後，其時日本社會正值現代化（或西化）；女學生穿的和服過分不便，福岡一所女校校長便以英國水兵的軍服作藍本，設計了流行至今的水手校服。
中學時代，學生星期一至五都要穿校服，一定多過穿便服和時裝。 想來校服本來就象徵紀律、服從和集體，在年輕人手裡卻成為有限的穿搭資源。 香港旗袍校服2023 盡量把沉悶的校園制服變型變美便是學生第一個衣着上的實驗。 有些人會利用配飾，為校服配小巧的皮革手袋做書包、穿一雙rock仔必備的Dr. Martens、或者帶一條雙G黑皮帶都是潮流；也有人會冒着被訓導署記過的險，剪一個在校方眼中標奇立異的時尚髮型；更甚者會將校褲校裙拿到服裝店改剪裁，配合自己的身型。 戰後公私營學校和學童數量大幅上升，學校需要通過校服來分辨自己的學生，令校服逐漸在社會中普及。
香港旗袍校服: 學校資料
香港校服是香港學校的制服，絕大多數幼稚園、小學、中學和部份專科課程都要求學生穿著校服。 香港的校服款式有很一大部分受到英國殖民統治的影響，具有英式校服特色。 香港旗袍校服 香港旗袍校服2023 如今，長堤真光學校初一學生已全面換發旗袍校服，作為原有運動服的補充，其它年級則以旗袍為女生禮儀隊服裝。 與此同時，男生冬裝為中山裝套裝，夏裝為西服白襯衣;女生冬裝在旗袍上加外套和長筒襪。 香港旗袍校服2023 學生小劉向記者表示，這套校服很漂亮，走在大街上挺挺引人關注，除了夏天有點熱之外，各方面都很喜歡。
即使清朝滅亡後，也只有旗人和少數人穿用袍子，當時的人們雖然不經常穿着它，但對長衫、「袍子」這一男性服飾的概念卻也不陌生。 她們希望通過穿着旗袍去反對「婦女被繁瑣服裝束縛，成為男人欣賞中的裝飾物」的形象，更想在「稱呼」上直接取得和男性一樣使用「袍子」權力。 上海女學生是現代旗袍最早的主要使用者，有上海女校以旗袍為校服[11]。 辛亥革命之後，在排滿風潮的影響下，滿洲婦女因為性命安全，大都拋棄純粹的滿洲旗裝，改穿現代旗袍，導致花紋繁複、刺繡眾多、長袖的貴族旗裝的流行度在中國境內極速衰退[12]。 現時我們最常見的校服之一白色連身裙的出現，與50年代的輕工業發展未成熟有關，因為50年代前的顏色染料不耐洗而且選擇有限，為求營造學生穿著整潔的感覺，所以多數的校服都是選用白色。
香港旗袍校服: 校服髮飾
但如果有校服，便一定要洗熨好才可穿上上學，皺了又怕會捱駡。 【香港一共有二千一百七九所中小学及特殊学校】形形色色的校服已成为你随处可见的风景线和值得考究的香港社会文化。 一些外國駐上海總領事夫人也曾身穿旗袍參加慈善義演[65]。 外國遊客到上海的第一個節目常常為訂造旗袍，他們視旗袍為中國元素的代表[66]。
日常上課，男學生必須穿着整齊的恤衫、領帶、西褲及西裝外套，女生則多穿恤衫、打領帶以及半截裙。 西裝外套上繡有代表學院的校徽，更精緻一點的校服更會配鑲邊外套，這也是現今流行「學院風」的由來。 作為曾經的日本殖民地，台灣的校服風格遊於軍國時期的日本風與民國時期的中國風之間——單調、直接、一式一樣，代表權威對學生的控制。 自台灣戒嚴時期起，學生不穿規範校服上課會被重罰甚至體罰。 高中學生更需要換上卡其色的軍訓服上課，胸前口袋繡有校名、學生名字和編號，方便老師和教官認人，嚴密監控紀律。
香港旗袍校服: 校服背後的控制
長衫馬褂年代馬褂和長衫是「香港早期的校服」，馬褂是清末年代鄉紳士族的日常服裝，改良自清朝滿族的旗服，是當時的流行衣物，因此男學生會穿着馬褂到私塾上學。 直到中華民國成立，加上西方文化衝擊，華人流行服飾從馬褂轉變為長衫，成為學生的「新校服」，但馬褂和長衫都不是一套「制服」，也不是「上學服裝」，只是當時人們的日常衣着。 旗袍於1921出現，1925年開始流行，因為旗袍讓女子能穿着原本只有男性才能穿的「袍子」，在清朝末期體現了男女平等，在中華民國大陸時期成為女性國服[1]。 20世紀前葉，旗袍在上海的上流社會非常風行，是名媛聚會社交的標準配備服裝。 香港旗袍校服 這股風潮還傳到了香港，由於上海和香港外國人數量眾多，導致旗袍最終在外國人眼中成為「代表中國女性的服飾」。
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香港旗袍校服: 不同年代的常見校服種類
底色顏色多為紅、灰、黑、藍、綠色，可以採用織金、蜀錦、雲錦或者蘇繡工藝。 旗袍的下擺最長不會觸碰腳面，下擺最高會在膝上，部份旗袍可只蓋着下體。 開衩高度從膝蓋到大腿末端均可，目前香港、台灣、和中國大陸均流行開高衩。 旗袍的下擺中，可搭配絲襪、普通中式長褲或短褲，也可直接裸露雙腿。
- 香港的校服款式大部分受到英国殖民统治的影响，具有英式校服特色。
- 我們的長衫樸素優雅，穿在學生身上，就是傳統與現代結合，故我們希望學生除擁有中國女性優良美好的傳統外，亦同時兼備現代女性果敢、堅毅、不讓鬚眉的特質。
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- 部分夏季穿着旗袍的學校也會一样以旗袍作為校服，不少均穿上长袖旗袍。
- 女學生在冬季中穿著的校服也如同在夏季一樣，比男學生多樣。
- 某些女校更限制學生只能綁孖辮髮型，希望她們能保持清純樸素的校風。
- 至于日本的水手服是源于明治维新时期有意学习西方的结果。
据他观察，越是历史悠久、声望高的学校，越不会轻易改动校服，有人认为这是保守，但学生和家长大多认同。 至于日本的水手服是源于明治维新时期有意学习西方的结果。 海军以西方的水手服为制服，当中隐含奉行军国主义的意味，后影响到校服。 香港旗袍校服 随着时代变迁，如今香港学校普遍不流行校褛这种比较正式和传统的西服，并逐渐以多功能校褛取代。 仪式感满满的港校服饰，更是让香港教育博物馆曾举办过以「香港校服」为主题的展览呢。
香港旗袍校服: 冬季
香港第一所要求所有學生穿着校服的學校，是傳統名校聖保羅女書院，即現在的聖保羅男女中學。 於一九一八年，為了加強學生對學校的歸屬感和身分認同，該校規定學生須穿校服上課，成為全港首所要穿校服的學校，在當年這是一個全新的概念。 九龍真光中學是香港少數以長衫為設計的校服，企領斜襟，兩邊開衩的窄身藍色長衫連身裙，修腰的設計，展露傳統女性優美線條，充滿氣質及中國特色。 九龍真光中學的校服不但希望表現「女子讀書人」的形象，更希望能培養學生成為「語禁高聲，喜禁大笑，行禁闊步」的端莊淑女。
當中包括聖保羅男女中學、英華女校、聖士提反里中學、培道女子中學、真光中學、和協恩中學等。 Cultazine找來香港一間以海軍藍色長衫為校服的女子中學，協恩中學的學生作了以下訪問。 1919年，日本台灣總督田健治郎在臺灣推行「同化政策」，要求臺灣人放棄漢族的意識和文化，直接導致臺籍菁英份子的反彈，發展出臺灣首次的「新文化運動」，展現在服飾上的即是在30年代風行一時的單件式旗袍[22][23]。 旗袍也是日本統治下的台灣和滿洲國的上流社會漢族女子日常服裝，用於區分漢民族和其他民族；中華民國政府遷台後，由於當時總統夫人宋美齡極度愛着旗袍，台灣穿旗袍的女性人數有小幅度上升，但進入1980年代後逐漸退出流行。 香港的校服歷史最早可追溯至清朝的馬褂、長衫和旗袍。 男性穿的馬褂，以及女性穿的旗袍，都是改良自清朝滿族的旗服，當時鄉紳士族以及有機會受教育的女性，都會穿馬褂和旗袍上學。
香港旗袍校服: 港式「旗袍」校服風靡穗中學
有些學校因時代變遷，校服款式亦跟着轉變，但亦有學校維持不變，瑪利諾神父教會學校（小學部）的女學生，仍以盛行於三十年代的大襟裝作校服，即上身襖衫， 下身長褲，校長吳偉文在接受訪問時說，學生皆因獨特校服而自豪。 在香港的中學，只有救恩書院[4]、皇仁書院、聖芳濟書院、香港浸會大學附屬學校王錦輝中小學、聖類斯中學及荃灣聖芳濟中學、中華基督教會基元中學容許學生在所有上課日子中穿著不限單色的運動鞋。 港九街坊婦女會孫方中書院校服的剪裁跟普遍學校一樣都是百褶連身裙，而當中的獨特之處則是校服的用色。
到30年代和40年代，旗袍已經成為城市女性重要服飾。 而一般婦女，尤其是執教鞭的教師及年青學生，盛行穿著”陰丹士林”不褪色的藍布旗袍。 不過，在看似自主的服裝指引下，其實暗藏歧視與霸權。 從1960年代到現在，不少學生因儀容規定而被校方留難，包括因佩戴反越戰臂章被停學、禁止穿着代表藍領的牛仔褲、非裔美國人因天生爆炸頭而被罵標奇立異等。 不過越是壓制，這種反霸權的服裝文化交流卻越演越烈。
