當中大部分附設文字版全文，可同步顯示於螢幕，供讀者邊讀邊聽，提升閱讀、聆聽及發音的能力。 收錄台灣遠景出版事業公司四百多部作品，最早期的於1976年出版，當中不少是初版，包括中西文學、歷史、小說、藝術、傳奇、傳記類等書籍，世界文學名著翻譯本、林行止作品集、林語堂作品系列等亦收錄在內。 本館藏提供內地出版的中文電子書，涵蓋哲學、社會科學、文學、藝術、歷史、地理、自然科學及醫學衞生等範疇。 10位歷史人物包括岳飛、藺相如、包拯、鄭成功、南丁格爾、關羽等，其中一集講述哲學家蘇格拉底，他被誣告荼毒年輕人及判死刑，但他堅拒學生建議逃離雅典，以免傷害雅典法律制度，從中帶出守法價值觀。
此電子書館藏前稱 ebrary Academic Complete，提供來自世界知名出版社／大學出版社的學術著作，適合作學習及研究用途，內容涵蓋商業經濟、健康與醫藥、人文科學、科技及社會科學等學科。 水務署現正舉辦「創新節水花灑頭設計大賽」，邀請就讀香港中學及大專院校學生以個人或團隊名義參加，宣揚節約用水的重要。 凡對以上比賽有興趣參賽的同學，請至台北學務處生輔組或桃園學務組索取報名表，詳細競賽資訊，請上學務處網站「最新消息」查詢。
品德漫畫: 最新文章推薦
在此處特別說明『品格教育』的定義，目的在解釋它與「品德教育」的分別、以及它的特殊之處。 小兔子做了一張小椅子，放在草原上，還在椅子旁放了一面「請」的小牌子，讓別人坐。 有一天，正要回家的小驢子剛好經過，他把裝滿橡實、重重的籃子放在椅子上，自己就坐在大樹下睡著了。
故事內容與啟示合計以3,000字以內為原則，投稿方式為線上報名與投稿，依網站規定之格式進行填寫，若適用階段為國民小學低年級請於故事內容標註注音符號。 教育局將「2022年國家安全標語創作及海報設計比賽」的部分優勝作品製作成「2022/23學年年曆」，並鼓勵學校及師生善用年曆，以凝聚維護國家安全的意識。 動漫系列共有十輯，每輯動漫均配以粵語、普通話及英語旁白，並附參考教案、工作紙，便利教師施教，並增進學生對歷史文化的認識及興趣。 近日各大專校院研究所正進行122學年度招生，據了解，某老牌私立大學中文所亦接獲校方通知，欲於113學年停招。 馬斯洛提出個體成長的內在動力是動機，而動機是由多種不同層次與性質的需求所組成的，而各種需求間有高低層次與順序之分，由低到高的六個層次為：生理的需求、安全的需求、愛與歸屬的需求、尊嚴的需求、自我實現的需求、超自我實現。 「創意標語競賽」主題須符合本校校訓及學務核心價值「HEART MCU」，評分標準為品德教育概念(可行性)、標語創意表現(流暢性)各占50%，以10-25字數為原則(不含標點符號)，本項每位學生最多可參選二件作品。
品德漫畫: 品德教育漫畫詳細介紹
林沂瑾媽媽吳佳玲表示，沂瑾回家後會分享《小乾坤》，《悠遊字在》等觀後感，跟他一起共同學習過程中，不但增進親子關係 ，而且對文字的演變有更深的認識。 國際獅子會300- D1南會獅子會長鄭麗琴表示，品德教育要從根扎起，人性本善，從零開始，我們給他什麼樣的教育、環境，相當重要，《小乾坤》弟子規、《悠遊字在》漢字品德動畫都是非常棒的基礎教育，希望能推廣到更多地方，讓更多人受益。 點擊上方「台灣雲端書庫」標題，進入公共電子書平台，只要辦過台灣地圖上所標示的縣市圖書館借閱證，就享有該市圖雲端書庫提供的免費借閱電子童書服務。
- 本資料庫收錄本地出版的中文電子書，包括受歡迎的作家及作品，涵蓋文學小說、投資理財、金融經濟、心理勵志、醫療保健、漫畫及兒童圖書等類別。
- 根據千代「台灣人品格」調查顯示：五成三民眾認為「家庭」是最能影響的地方。
- 張光銘指出，品德教育若流於說教，恐怕難讓學生動心學習，因此該處決定設計不同的方式，引導學生認識，由於學生愛看漫畫，透過寓教於「畫」能達到最佳學習效果，先舉辦「創意漫畫競賽」，吸引學生用品德相關概念創作四格漫畫。
- 為提升動畫趣味，團隊在製作教材前曾進行多次小組訪問，按學生喜好設計出以教大校徽為藍本的「葉仔」角色，陪伴學生穿梭古今中外貫穿劇情，因此教材系列稱為「葉仔動畫教材系列」。
- 例如談及春秋時代的魯國時，動畫中的「魯」字不能使用現代才出現的電腦字體，而需採用戰國時期的字體。
不過事後5樓辣妹迎賓的畫面被po網做成抖音，仍造成社會觀感不佳。 香港女神黎姿活躍於90年代，2008年突然宣布息影，與香港商人馬廷強結婚，生下3個小孩。 品德漫畫2023 趕緊鎖定這本名偵探柯南般的解謎系列橋梁書，保證孩子看得過癮的同時，也能從中吸收許多知識。
品德漫畫: 台灣之光
中華文化中兩個字「啟蒙」，意義是開啟那道光，從西方文明的發展進程，中華文化的蛻變歷程，處處都可以看到那道光，在這裡再一次看到那一盞智慧的光。 主辦單位「財團法人雲林縣儒宗文教基金會」董事吳進安表示：儒宗文教基金會秉著宏揚傳統文化，提升品德、道德的使命，在《小乾坤》弟子規動畫、《悠遊字在》漢字品德動畫裡再一次看到那一盞智慧的光。 學生心得：我們學校水生植物池裡有九隻死掉的魚，我和幾個同學看到了很不忍心,就用棍子撈起死魚，並一一將之埋葬。 這樣魚的屍體就不會被人家用棍子玩來玩去，水生植物池也不會被人家嫌臭，水池還可以恢復乾淨的生態。 根據千代「台灣人品格」調查顯示：五成三民眾認為「家庭」是最能影響的地方。 事實上，據千代文教基金會的研究，「家庭」是每個人出生，探索人生、了解人世 最初的地方，因此是他形成人格、塑造「品格」最具影響力的處所。
同時激勵學校營造優質的「品德校園文化」學習環境，並返餽於家庭與社會教育，與學校教育產生相輔相成之效。 品德漫畫2023 政風處長王文信表示，政風處自一○一年起出版廉政故事集等校園誠信刊物，盼從小陪伴學童「誠」長，今年應馬見Lahuy． 項目由教大校長張仁良教授發起，他表示最初期望透過生動有趣的方法教授中國歷史，貫徹「Learning is Fun」的理念，讓學生可以更容易記住歷史內容、認識中華文化，現時整個動畫教材系列網上瀏覽量已接近1000萬次。 為加強中小學生對於《憲法》與國家安全的認識，教育局課程發展處於2020年12月舉辦2020「國家憲法日」網上問答比賽。
品德漫畫: 香港教育大學「生命教育與品德教育」動漫項目
隨著賽事展開，山姆重新振作猛追起來，展示精湛的技術爭取第一名，快到終點時卻看到5隻小雞在馬路上。 山姆最後決定停車，下車幫小雞過馬路，因而再被拋離，山姆非常失望，這是第2次拿不到第一名了。 最後到達終點時，卻看到全部人都為他的犧牲行為鼓掌，山姆便明白到第一名不是最重要的，善良和友誼更是可貴。
我們製作了「樂諾小太陽」推廣物資，包括主題道具及鼓勵話句，歡迎學校借用以配合推展「我的行動承諾」的相關活動。 「我的行動承諾」是為幼稚園、小學及中學而設的活動，目的是讓學生透過訂立目標，並付諸實行，以培育他們正面的價值觀和態度。 品德教育若流於說教，恐怕難讓學生動心學習，因此該處決定設計不同的方式，引導學生認識，由於學生愛看漫畫，透過寓教於「畫」能達到最佳學習效果，先舉辦「創意漫畫競賽」，吸引學生用品德相關概念創作四格漫畫。
品德漫畫: 活動及資源
大學校園負有宣揚品德、發展道德核心價值的社會責任，亦是本校教育願景「追求真理、服務人群」的總目標，透過漫畫比賽，在設計的過程中，不僅可使學生發揮創意，並且能深切體認，品德教育之核心價值，進而化為行動，自然流露於生活中。 學校舉辦與「感恩」、「珍惜」、「積極」、「樂觀」相關的主題閱讀活動，例如親子閱讀分享、好書推介、創作故事書等，推動品德教育。 學校可因應主題，配合學校發展和學生需要，作有系統的整體規劃，設計校本課程及各類學習活動，讓全校師生一起參與，加強培育相關價值觀；或舉辦學生獎勵計劃、成長營、社區服務等全方位學習活動，幫助學生實踐承諾，深化學習成效。 榮譽榜列表 標題 本校參加新北市101年度友善校園性別平等與推行藥物濫用防制「教育標語海報設計暨四格漫畫比賽」成績優異： 603姚思伃(何方宜老師指導)榮獲性別平等類四格漫畫優選。 品德漫畫 「我的行動承諾」活動系列（三）：「小故事，大能量：感恩珍惜．積極樂觀」短片創作比賽（中學）我們鼓勵中學生透過製作與「感恩珍惜．積極樂觀」主題相關的短片，發掘生活中值得感恩和珍惜的人與事，並分享箇中體會，為香港社會帶來正能量。 「我的行動承諾」活動系列（二）：「感恩珍惜．積極樂觀」四格漫畫創作比賽（小學）我們鼓勵小學生運用無窮創意，藉觀察日常生活中值得感恩和珍惜的人與事，創作與「感恩珍惜．積極樂觀」主題相關的四格漫畫，宣揚正面訊息。
- 3.學生心得： 今天老師放了一部明慧學校的卡通動畫給我們看，名叫「孩子你的花呢？」這部片子講說：國王用煮熟的豆子讓大家種，花開得最美的就是未來的國王，結果大家的種子都發芽開花了，卻有一個誠實的孩子的種子毫無動靜，最後國王將王位傳給這個最誠實的人。
- 投稿方式為線上報名與投稿，依網站規定之格式進行填寫，若有相關附件檔案請一併上傳（檔案格式限為pdf或word或odt之格式檔案）。
- 教育局今〈99〉年度特別邀請華人經典漫畫-老夫子擔任2010年臺北市國小品德教育公益代言人。
- 「創意標語競賽」主題須符合本校校訓及學務核心價值「HEART MCU」，評分標準為品德教育概念(可行性)、標語創意表現(流暢性)各占50%，以10-25字數為原則(不含標點符號)，本項每位學生最多可參選二件作品。
- 「有品校園」計劃是香港有品運動在學校推行的品格教育推廣活動,其理念是提倡以接納、鼓勵和表揚為基礎,幫助老師及學生一起營造品格 導向的學習環境。
- 四格漫畫表達心中對友善校園各項議題：積極關懷中輟學生、生命教育、性別平等教育、人權法治品德公民教育 … 一、參賽作品規格： 四格漫畫 比賽用紙設定為。
為推動學生學習中國歷史，教育大學於2018年起與現代教育研究社合作推出「看動畫．學歷史」項目，及後逐步增加內容，發展成「葉仔」動畫教材系列。 動畫教材系列涵蓋8個不同範疇，現時已推出超過190集動漫及英語兒歌，獲本地小學廣泛採用，部份內容更獲教育局列為「中國歷史科教學資源及參考資料」。 教育處長張光銘指出，傳統教育時代，學校每週都有中心德目教學，教導學生品德相關概念，自實施九年一貫課程後，這類教育消失了，近幾年又開始關注品德教育的重要性。
品德漫畫: 品德教育心得投稿頒獎 品德小達人獲益良多
為今之計，特提出立即行動實施方案，可協助止亂並逐漸使社會恢復正常。 品德漫畫2023 準英語教師李妍愛（Lovepreet Kaur），她指動畫有助非華語學生理解及吸收中文及中國文化知識。 為提升動畫趣味，團隊在製作教材前曾進行多次小組訪問，按學生喜好設計出以教大校徽為藍本的「葉仔」角色，陪伴學生穿梭古今中外貫穿劇情，因此教材系列稱為「葉仔動畫教材系列」。 品德漫畫 這繪本對於幼兒來說略為深奧，文Sir建議家長與小孩討論到底學生們甚麼行為才是「不乖」，是沒有跟隨老師吩咐？ 這繪本最精妙的是在生動可愛的故事中，滲透「不因強大（野狼）而驕縱、不因弱小（兔子、小豬）而自卑」的道理。
競賽引起學生熱烈回響，教育處 … 徐文淞校長亦表示不論是偏鄉暑期營隊、行動勸募活動及線上英語教學計畫等等服務活動，康橋努力創建各式的舞台及管道，還有全校師生長期的付出耕耘，我們才能獲頒此項『品格教育認證學校』殊榮。 教育局鼓勵學校繼續舉辦「我的行動承諾」活動，幫助學生建立健康的生活方式和培養良好品德。 「我的行動承諾」的主題是「感恩珍惜 • 積極樂觀」，鼓勵學校培養學生常存感恩之心，珍惜擁有的一切；抱持積極樂觀的人生態度，勇敢面對生活和成長的挑戰和困難。 本局製作「我的行動承諾」資源網站，提供多元化的網上資源配套 (網址：/mpa2019)，支援學校推廣工作。 康橋表示為內化學生對當代品格的核心價值及行為準則，學務處辦理各項深化品格教育活動。 如「微笑.禮貌Kcis Just 品德漫畫2023 Say Hi」家族打招呼運動、創意「漫」活，自律說「畫」服儀漫畫競賽、教師節趣味活動融入「感恩品格」及與圖書館跨處室合作辦理「練字靜心」等活動。
品德漫畫: 我的行動承諾 — 感恩珍惜．積極樂觀 (2019-
本教育項目透過古今中國及西方歷史人物（岳飛、包拯、司馬遷、鄭成功、緹縈 、廉頗藺相如、子貢、豐子愷、蘇格拉底 、南丁格爾）一生事蹟或嘉言懿行，協助學生了解生命意義，規劃未來生活，追尋人生理想。 教學設計以欣賞教學法為本，引導學生認識人生，在生活中發現、欣賞美好的人物及事情。 品德漫畫 多元化的教學策略讓學生身歷其境，進而發揮想像力，激發其欣賞的感情，陶冶心性。 這次推行的童話系列繪本中的第一部《夢中的巨葉》，就是基於「挪亞方舟」的故事，講述一個叫康多（Kendu）的小狐狸，夢到一片在大海上漂浮的巨葉（方舟），於是開始長途跋涉去尋找「夢中的巨葉」，最後得救的故事。
為鼓勵中小學透過整體課程規劃、多元化學習活動及良好校園氛圍，於課堂內外有效培養學生正面的價值觀和態度，並實踐正確的行為，教育局與南聯教育基金於2022/23學年繼續合辦第六屆品德教育傑出教學獎。 張仁良教授表示，希望學生透過觀看動畫同時認識中華文化，培養良好品格，自小建立穩固基礎，長大後就仍然保留深刻印象。 他透露，在不同場合與小學校長見面時，對方均向他提及有採用「葉仔」動畫教材系列，而本地的國際學校則使用英文版動畫教材，連遠至加拿大亦有華文學校使用動畫教材，令他感到相當興奮鼓舞。 「樂諾大使」紀錄短片為鼓勵「樂諾大使」協助教師籌劃、宣傳及推行校本「我的行動承諾」活動，以營造培育正面價值觀的學習氛圍，本局建議學校的「樂諾大使」可透過拍攝紀錄短片（不多於15分鐘），記錄舉辦「我的行動承諾」活動的點滴，並分享參與的感受和體會。 FunPark童書夢工廠包含「Fun故事」、「Fun刊物」、「Fun學習」和「Fun詩詞」四個主題館，通過互動界面，提供適合3至12歲兒童閱讀的中文繁體電子書。
品德漫畫: 品德教育漫畫創作比賽
而0歲到6歲的嬰、幼兒期也是人一生中腦力及「性格」發展最重要的「時段」；因此「品格教 育」應由家庭做起。 長久以來，自「九年一貫」教育實施後，甚至更早，學校及家庭似乎在「品格教育」上，已沒有核心價值為依循，有的學校是各自為政，而大部份學校已很久沒有「品格教育」了。 教大不同學系的專家團隊與現代社數度攜手，至今已籌劃一共八個動畫製作項目，製作了超過190集動漫教材及英語兒歌。 每年「有品校園」每年於簡報會後接受報名,計劃詳情於每年5-6月舉行之發佈會宣佈,請留意佈會之舉行日子。
品德漫畫: 品德教育寓漫畫 集結出書
YouthCan透過輕鬆有趣的手法，將青少年關心和需要具備的健康知識、基本生活技巧及社區資源等資訊帶給他們，鼓勵青少年以積極態度迎接生活上的挑戰。 另校方早前舉行「點滴成河－傑出生命教育教案設計獎」，徵集中小學及幼稚園教師的生命及價值觀教育教案，部分得獎教案已滙編成書，將向學校派發。 香港教育大學昨日宣布推出「看動畫、悟生命、學品德」系統動畫，以動畫形式講述10位古今中外歷史人物事迹，從中向學生傳授正面價值觀，包括忠誠、國民身份認同、孝順、關愛、守法等。 教育局表示，本次學生踴躍參加競賽，總收件數高達510件，經現今活躍於臺灣動漫界之漫畫家洪老師育府、許老師人傑(戰鬥毛)及施老師晴晴共同評審，評選出既傳達出本次「誠信、品德或廉潔」主題，兼具創意與藝術的作品。 2.公民教育：培養民主社會中，「公民」所必須具有的民主素養和民主 的主要價值。 強調的是「公」與「私」的分別，以及「以民為主」的基本認識和「服務大眾」的高貴情操。
品德漫畫: 王毅宣稱「台灣一直是中國一部分」 台陸委會：嚴重悖離事實
「我的行動承諾」透過協助學生訂立目標，並付諸實行；讓學生將學科的知識、正面的價值觀和態度、個人的承諾及實踐行動三者結合，幫助他們建立健康的生活方式；並透過凝聚學校、家庭及社會上各持分者的力量，喚起各方面關注，培育學生正面價值觀和積極態度的重要性。 品德漫畫 Britannica Collective提供逾千冊由Britannica Educational Publishing出版的非小說類電子書，涵蓋藝術及文學、數學、科學及科技、社會研究、歷史、體育等學科範疇。 部分電子書更提供教材，並按閱讀程度劃分，適合幼兒至中學生，亦適合親子閱讀。 由聯合電子出版有限公司經「HyRead電子書」平台提供的中文圖書，以香港出版的書籍為主，涵蓋親子童書、文學小說，以及商業經濟、生活百科、社會科學、科技醫藥、語言學習、教育、傳記等類別的書籍，可供網上閱讀或下載至個人電腦及流動裝置。 本電子書館藏主要提供台灣出版的中文圖書，種類包括親子童書、文學小說、商業經濟、生活百科、社會科學、科技醫藥、語言學習、教育、傳記等，可供網上閱讀或下載到個人電腦及流動裝置。
〔記者蘇孟娟／台中報導〕市府教育處配合學生喜好，徵選全市學生用自己的觀點畫「品格教育漫畫」，還集結出版品德教育創意漫畫集作為品德教育教材，希望能用活潑的漫畫集取代說教式的教學法。 此比賽為本年度「有品校園計劃」之品格主題活動，希望藉著鼓勵學生設計品格故事的內容，讓學生認識每個人都擁有的24個品格強項，並且一同思考日常生活有什麼運用自己所擁有品格的機會。 教育局課程發展處於2021年3月舉辦「國家安全校園壁報設計比賽」，鼓勵學生發揮創意，設計以「國家安全」為主題的校園壁報。 評審委員會經第一輪評審選出10支隊伍入圍，稍後將會到入圍隊伍所屬學校進行第二輪評審，選出各個獎項得主。
投稿方式為線上報名與投稿，依網站規定之格式進行填寫，若有相關附件檔案請一併上傳（檔案格式限為pdf或word或odt之格式檔案）。 教育局強調，得獎作品自即日起至10月24日止，於陽明市政大樓4-1會議室外兩側走廊進行展覽，誠摯的邀請各界嘉賓蒞臨參觀。 [周刊王CTWANT] 品德漫畫 當天明仁會席開80桌左右，170名旗袍辣妹迎賓與跑車雲集，場面盛大，萬豪酒店本來答應明仁會，要讓他們在1樓大門延伸至大廳鋪設迎賓星光大道，分局長陳金城動怒，明仁會才打消念頭，改在5樓會場迎賓。
老夫子作者王澤先生表示：「現在臺灣小學生創意十足，繪畫色彩相當大膽豐富，每張作品中真的都難分軒輊；學生的創作也激勵鼓舞老夫子創作團隊，期望可以繪畫出更多逗趣的漫畫」。 由2021年3月15日開始，向已報名參與之小學及家長定時發放合共30段3-4分鐘情景教育動畫，建立良好品格，讓小朋友能在課餘時間有趣味學習生活上不同情景，簡易理解及運用於生活中，實踐有品上網。 為啟導學生認識航天科技，本校非常榮幸成為十多間獲選學校之一，安排學生修讀航天科普課程。
因此如何讓孩子知道快樂的分享，才能獲得更多的歡笑，透過閱讀培養他正確的價值觀，薰陶出高尚的品格，這樣才能教導孩子成長進步，迎接未來複雜而多元的社會，這才是品格教育最重要的目的。 因此我們希望透過贈送與品格教育相關的書籍，讓孩子從圖文中陶冶出優良的品格特質，讓大家更重視孩子的品格教育，才能讓生命擁有更多的光彩。 據悉，本次活動是學校“情繫祖國、暢想未來”主題教育活動月的一部分，經過評選後的獲獎作品還將結集成冊。 學校如欲運用「樂諾小太陽」印製校本「我的行動承諾」活動物資，歡迎以電郵（）向本局申請有關版權。 學校宜為「我的行動承諾」活動作有系統的整體規劃，並把與主題相關的支援措施納入周年學校計劃或未來2-3年的學校發展計劃中，按學校特色和學生需要設計適切的校本課程和橫跨整學年的學習活動。 「有品校園」計劃是香港有品運動在學校推行的品格教育推廣活動,其理念是提倡以接納、鼓勵和表揚為基礎,幫助老師及學生一起營造品格 導向的學習環境。
一個家庭要想長長久久，不停地延續它的「生命週期」，訂立「家規」是個很好的起點。 「家規」訂 得適當，小孩大人都有一個可以依循的生活規範，是維繫正常家庭生活，培育孩子生活習慣最好的方法，不過值得注意的是，現代的「家規」的制定，它的內容和方 式，必須顧到時代意義。 （c）民主素養應在學校中實施，這部份我國尚在起步階段，若想要我國社會成為一成熟的民主社會，學校應發揮功能，安排各種機會讓學生去實習了解「公民的權利和義動」並養成「服務人群」的 胸襟。 （a）加強學校中久已忽略的「品格教育」，同時也在喚醒「家長」及「學校」，應改變長久以來，偏重學業，忽視品格 的觀念和做法。
四格漫畫題材 四格漫畫, 品德教育資源網, 品德故事, 品德故事分享, stut, 品德小故事, edu.tw, 故事, nbsp, www4 [ 快速連結 ] … 四格漫畫 國小高年級組 漫畫主題. 新北市新莊區豐年國民小學全球資訊網 102學年度國小第27屆暨幼兒園第21屆畢業典禮訂於103年6月14日(六) 8：00–12：00在活動中心二樓舉行，歡迎家長踴躍參與觀禮。 動畫資源以外，教大宗教教育與心靈教育中心（中心）早前舉辦「點滴成河－傑出生命教育教案設計獎」，提倡貫通不同學科推行生命及價值觀教育，為學生提供全面的學習經歷。 兩屆的比賽共徵集超過350份前線教師的教案設計，部分得獎設計結集成《點滴成河．潤澤生命：生命教育教案匯編》，於今天的發布會上首次展示，並將派送到全港中、小學及幼稚園，供學校靈活選用。 「看動畫、悟生命、學品德」生命教育項目以動畫呈現歷史人物的事蹟，讓中小學生學習高尚德行情操，潛移默化，建立正面的價值觀。
